3. (2015 .荊州) 江豚是生活荊江(荊州市境內(nèi)的長江)的一種珍稀動物,在分類學(xué)上,將江豚歸類為哺乳動 物的主要原因是其具有 哺乳的特征。
科目:初中生物 來源: 題型:
知識點一生物的分類
1. 生物分類
(1) 概念:根據(jù)生物的 把生物劃分為和等不同的等級;并將每一類群的 等特征進行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的 關(guān)系和 關(guān)系。
(2) 依據(jù):生物在 和生理功能等方面的特征。
(3) 基本單位: 。
2. 植物分類被子植物的 、 和 是分類的重要依據(jù)。
3. 動物分類除了要比較外部 還要比較內(nèi)部構(gòu)造和。
① 按體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物。
② 按生活環(huán)境分為水生動物和陸生動物。
③ 按體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物。
④ 按食性分為草食動物、肉食動物、雜食動物等。
4 .分類單位: (由大—小) ,分類單位越小,物種間的相似程度越 親緣關(guān)系越 ;種內(nèi)生物的共同特征最 ,界內(nèi)共同特征最 。馬這個物種隸屬于馬屬、奇蹄目、哺乳綱、脊椎動物亞門、脊索動物門、動物界。
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5. (中考.威海) 下列關(guān)于細菌和真菌的說法,正確的()
A. 細菌和真菌對人類一般都是有害的
B. 細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病
C. 細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中
D. 細菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
9. (中考•聊城) 保護生物多樣性最為有效的措施是( )
A. 退耕還林,減少農(nóng)藥的使用
B. 圍湖造田,種植多種農(nóng)作物
C. 利用無性繁殖技術(shù),保護瀕危動植物
D. 建立自然保護區(qū),保護生物的棲息環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
16. (中考•郴州) 生物分類是研究生物的一種基本方法,下列哪項不是生物分類的主要依據(jù) ()
A. 形態(tài)特征 B. 內(nèi)部構(gòu)造
C. 生理功能 D. 生存環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
33. (中考•邵陽) 從表中選出與圖中類別關(guān)系不相符的選項 ()
選項 | ① | ② | ③ |
A | 綠色植物 | 綠色開花植物 | 桃樹 |
B | 染色體 | DNA | 基因 |
C | 血液 | 血細胞 | 白細胞 |
D | 脊椎動物 | 魚類 | 魷魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
32. 蝗蟲、家蠶的發(fā)育分別為 ()
A. 完全變態(tài)、不完全變態(tài)
B. 完全變態(tài)、完全變態(tài)
C. 不完全變態(tài)、不完全變態(tài)
D. 不完全變態(tài)、完全變態(tài)
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