12．生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的來源有（　�。�
①呼吸作用                     ②光合作用
③分解者的分解作用       ④燃料的燃燒．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

分析 動植物的呼吸作用、微生物的分解作用、燃燒、廢氣物排放等都是消耗氧氣產生二氧化碳．綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣．

解答 解：由圖可知，生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳來自各種生物的呼吸作用，燃料的燃燒等，即植物的呼吸作用、動物的呼吸作用、微生物的分解作用、煤炭石油的燃燒、工業(yè)生產中的廢氣的排放等．
故選：C．

點評 此題考查綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡，正確理解植物的光合作用和生物的呼吸作用是考試的重點．

練習冊系列答案
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2．病毒的結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，其不能獨立生活．

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3．下列關于細菌營養(yǎng)方式的描述中，正確的一項是（　�。�
A．營腐生生活的細菌，吸收無機物在體內合成有機物
B．細菌都是靠分解動植物的遺體來生活的
C．細菌都生活在一定的活細胞內，直接利用細胞中的物質為營養(yǎng)
D．營寄生生活的細菌，能從活的動、植物體內吸取營養(yǎng)來生活

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．下列行為中屬于學習行為的是（　�。�
A．失去了雛鳥的母雞撫愛著沒有母親的小貓
B．鸚鵡學舌
C．大山雀打開奶瓶蓋，偷飲牛奶
D．剛出生的嬰兒吮吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．某患者經搶救脫離了危險，但不幸成為植物人（只有心跳和呼吸），受傷者腦的結構中沒有受損的部位是圖二中的（　�。�
A．⑥B．⑦C．⑧D．均未受損

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．使用顯微鏡進行觀察時，若使用的物鏡是40X，要使觀察的物像放大600倍，則應選用的目鏡是（　�。�
A．20 XB．15 XC．10 XD．5 X

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

4．與促進兒童骨骼的發(fā)育有較密切關系的食物成分有（　�。�
A．維生素AB．維生素DC．鈣、磷D．鐵、鋅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．心房和心室都處于舒張狀態(tài)時，心臟內瓣膜開閉和血流方向是（　�。�
A．房室瓣開放，動脈瓣關閉，血液回流到心房和心室
B．房室瓣關閉，動脈瓣關閉，血液回流到心房
C．房室瓣開放，動脈瓣開放，血液回流到心房和心室
D．房室瓣關閉，動脈瓣開放，血液回流到心室

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．，花是被子植物所特有的生殖器官．如右圖桃花結構示意圖，與結出果實和種子有直接關系的部分是（
A．8和9B．3和5C．2、4和6D．8和10

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