Question

【題目】請分析下面的資料，并回答問題。

資料一 老鼠和貓本身是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。

資料二 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物。成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題。當香蕉被掛在高處夠不到時，黑 猩猩會把幾個木箱堆疊起來， 然后爬到術(shù)箱頂上去摘香蕉。

資料三 白蟻中有蟻后、工蟻、蟻王和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵，蟻王具有生殖能力，主要負責與蟻后的交配，工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作，兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。

（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_________，該行為是由母貓體內(nèi)的_________所決定的。

（2）在資料二中，幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的這種行為不是生來就有的，是由____________而獲得的行為，是學習行為；而其他較低等的動物學不會這些行為，可見學習行為必須建立在____________的基礎(chǔ)上。如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離，也無法獲得這些行為，可見____________因素對學習行為的獲得也起到了至關(guān)重要的作用。一般來說，動物越____________，該行為就越強、越復雜。

（3）由資料三判斷，白蟻是具有____________行為的動物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的_________、形成一定的____________。

Answer 1

【答案】先天性行為 遺傳物質(zhì) 生活經(jīng)驗和學習 先天性行為 環(huán)境 高等 社會 分工 組織

【解析】

（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。
（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。
（3）營社會行為的動物一般具有明確的分工和森嚴的等級制度。

（1）從行為獲得的途徑來看，母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，產(chǎn)生這種行為的物質(zhì)基礎(chǔ)是遺傳物質(zhì)。
（2）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。 后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。

在資料二中，幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的這種行為不是生來就有的，是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為。動物通過后天的學習，大大地提高了適應(yīng)復雜環(huán)境的學習能力。學習是指動物在成長過程中，在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗和學習獲得的，通過環(huán)境因素的影響和在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動。動物越高等，學習行為的本領(lǐng)越強，越能適應(yīng)復雜多變的環(huán)境，有利于動物的生存和繁衍后代。
（3）社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。白蟻是營社群生活的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工。