Question

17．1928年，英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明在研究中發(fā)現(xiàn)，只接種了葡萄球菌的培養(yǎng)基上，竟然長(zhǎng)出了青霉，當(dāng)他正為培養(yǎng)基受到霉菌的污染而懊惱時(shí)，他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基的其余部分都布滿了葡萄球菌的菌落，只有青霉菌落的周圍沒有葡萄球菌的菌落．這是為什么呢？弗萊明經(jīng)過深入的研究，發(fā)現(xiàn)青霉能夠產(chǎn)生一種殺死或抑制葡萄球菌生長(zhǎng)的物質(zhì)，他把這種化學(xué)物質(zhì)叫做青霉素
根據(jù)以上材料分析下列問題
（1）青霉屬于真菌（填“細(xì)菌”或“真菌”）
（2）針對(duì)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，弗萊明提出的問題可能是：為什么在青霉菌落的周圍沒有葡萄球菌的菌落
（3）某同學(xué)想探究青霉菌生長(zhǎng)是否對(duì)葡萄球菌的生長(zhǎng)有抑制作用，他配制了兩份培養(yǎng)基A、B；在無菌條件下A接種入葡萄球菌，則B應(yīng)接種青霉，然后在恒溫箱中培養(yǎng)；數(shù)天后觀察培養(yǎng)基B（填“A”或“B”）中葡萄球菌不能生長(zhǎng)．此實(shí)驗(yàn)中，配制兩份培養(yǎng)基的目的是形成對(duì)照，其中，培養(yǎng)基A是對(duì)照組．
（4）通過實(shí)驗(yàn)可知，葡萄球菌不能在青霉菌落周圍生長(zhǎng)的原因，是由于青霉菌在生長(zhǎng)過程中產(chǎn)生了青霉素．

Answer 1

分析 （1）細(xì)菌無成形的細(xì)胞核，真菌有成形的細(xì)胞核．青霉是多細(xì)胞真菌，內(nèi)有成形的細(xì)胞核；
（2）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

解答 解：（1）青霉是多細(xì)胞真菌，內(nèi)有成形的細(xì)胞核．
（2）針對(duì)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，弗萊明提出的問題是：為什么在青霉菌落的周圍沒有葡萄球菌的菌落？
假設(shè)是對(duì)提出問題作出肯定或否定的回答，弗萊明作出的假設(shè)：青霉能夠產(chǎn)生一種殺死或抑制葡萄球菌生長(zhǎng)的物質(zhì)．
（3）某同學(xué)想探究青霉菌生長(zhǎng)是否對(duì)葡萄球菌的生長(zhǎng)有抑制作用，他配制了兩份培養(yǎng)基A、B；在無菌條件下A接種入葡萄球菌，則B應(yīng)接種 青霉，然后在恒溫箱中培養(yǎng)；數(shù)天后觀察培養(yǎng)基 B中葡萄球菌不能生長(zhǎng)．此實(shí)驗(yàn)中，配制兩份培養(yǎng)基的目的是 形成對(duì)照，其中，培養(yǎng)基A是 對(duì)照組．
（4）通過實(shí)驗(yàn)可知，葡萄球菌不能在青霉菌落周圍生長(zhǎng)的原因，是由于青霉菌在生長(zhǎng)過程中產(chǎn)生了青霉素．
故答案為：（1）真菌
（2）為什么在青霉菌落的周圍沒有葡萄球菌的菌落；   
（3）青霉；B；形成對(duì)照；對(duì)照．
（4）青霉素．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握探究實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，尤其是變量的唯一性．