【題目】甲、乙、丙、丁等四人的血型各不相同，若用A 型血清檢查，發(fā)現(xiàn)丙、丁的血液有凝集反應，而且經(jīng)檢驗，丙只能接受乙的血液．那么，推測這四人的血型的依次是（ ）

A. O，A． B. AB型B. A，O，B． AB型

C. O，A． AB．B型D. A． O，AB． B型

【答案】B

【解析】

血型包含四種：A型，B型，AB型和O型。根據(jù)輸血的原則，應以輸同型血為原則。在沒有同型血的緊急情況下，任何血型的人都可以輸少量O型血；AB型血的人除可輸入少量O型血外，也可輸入少量A型血或B型血。解答此題，要根據(jù)紅細胞中所含有的抗原種類和血清中的凝集素進行分析解答。

人類的紅細胞含有兩種凝集原，分別叫做A凝集原和B凝集原；人類血清中則含有與它們相對抗的兩種凝集素，分別叫做抗A凝集素和抗B凝集素。按照紅細胞所含 A、B凝集原的不同，把人類血液分為四型：凡紅細胞只含有A凝集原的，就叫做A型；只含B凝集原的，叫做B型；A、B兩種凝集原都含有的，叫做AB型； A、B兩種凝集原都不含有的，叫做O型。

每個人的血清中都不含有與他自身紅細胞凝集原相對抗的凝集素。即：A型血含只抗B凝集素、B型血含只抗A凝集素、AB型血兩種凝集素都不含有、O型血兩種凝集素都含有。

若用A型血清檢查，發(fā)現(xiàn)丙、丁的血液有凝集反應，說明丙、丁的血型是B型或AB型；甲、乙可能是A型或O型，又知丙只能接受乙的血，所以丙可能是B型，乙可能是O型；則丁的血型是AB型，甲的是A型；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組的同學利用桑蠶探究家蠶的取食行為

背景資料：家蠶總是取食桑葉，而不取食樟樹等非桑樹的葉，這是由于桑葉中有家蠶喜歡的某種物質。

提出問題：家蠶總是取食桑葉，這一表現(xiàn)是先天性行為嗎？

作出假設：____________________________________________．

制定計劃：

（1）實驗用的家蠶應該選擇（_____），理由是____________________________________

A、長大的家蠶 B、家蠶的卵，等待剛孵出的家蠶 C、蠶蛾

（2）你認為這個實驗的變量是________ 。你會選擇哪兩種植物的葉片進行對照實驗呢？ a：__________ 的葉片 b：________ 的葉片．

（3）實驗時，每一組家蠶的數(shù)量最好是（_____） A、1只 B、10只

（4）得出結論：如果實驗結果與假設相吻合，那么你得到的結論是____________________ 。

（5）蛹期家蠶“作繭自縛”，家蠶的這種行為從行為的獲得途徑來看屬于___________ 行為，由體內___________ 決定的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，有些同學常不吃早餐就去上學。上午這些同學往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意大集中等現(xiàn)象。也有些同學偏食、挑食，不愛吃蔬菜和水果等，這樣既會影響學習效果會影響健康。請你利用所學的知識，根據(jù)下表的5種食物，（各100克，除去水以外）主要成分，幫助同學們擬定一個較為科學的膳食計劃，回答問題：

（（1）（2）（3）（4）題中的食物只填表中的字母）

食物

糖類（克）

脂肪（克）

蛋白質（克）

維生素A（毫克）

維生素C（毫克）

維生素D（毫克）

A

0.4

90

6

4

7

40

B

48

7

38

40

12

0

C

9

10

65

7

10

14

D

78

1

8

0

0

0

E

18

2

5

3

220

0

（1）為保證上體育課時同學們有充足的能量加體育運動，早餐應多吃食物______。

（2）有的同學晚上看不清東西，建議他多吃食物______。

（3）有的同學感覺全身乏力，醫(yī)生診斷為貧血，醫(yī)生建議他多吃含______（填無機鹽）多和表格中的食物______。

（4）李明同學牙齦經(jīng)常出血，他平時應多吃食物______。

（5）一些同學長期以食物B作為主食，這些同學患______的幾率較大。

（6）民以食為天，食以安為先，健康生活是人們的愿望，人們對食品的基本要求是______，并且符合應有的營養(yǎng)要求。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界中，生物的生存要不斷適應環(huán)境。下列哪一項體現(xiàn)生物適應環(huán)境（ ）

A. 沙漠中仙入掌的葉退化成刺

B. 蚯蚓可以疏松土壤

C. 森林覆蓋率高，往往降雨較多

D. 干里之堤，潰于蟻穴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 蛔蟲是線形動物，身體細長，體表具有角質層，有口有肛門

B. 蚯蚓的運動僅靠剛毛就能完成

C. 蚯蚓放在干燥的環(huán)境中，不久會死亡，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是蚯蚓無法呼吸

D. 沙蠶和水蛭都是由許多彼此相似的體節(jié)組成，均是環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬天食物不易腐敗與夏天將食物放在冰箱中能保存較長時間,兩者依據(jù)的原理是(　　)

A. 低溫殺死了食品中的細菌、真菌

B. 低溫抑制了細菌、真菌的生長、繁殖

C. 空氣干燥使細菌、真菌不易存活

D. 細菌、真菌細胞失水,導致細菌、真菌不易存活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠控制人體內的各項生命活動的是（ ）

A. 內分泌系統(tǒng)B. 神經(jīng)系統(tǒng)C. 運動系統(tǒng)D. 神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班同學做“檢測硬幣上的細菌和真菌”的探究實驗，甲、乙兩組實驗方法步驟如表：

甲組

乙組

1

取兩套一樣的裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌），貼上編號為①、②的標簽

取一套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）

2

用無菌棉棒擦取硬幣后，把該棉棒在①號培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基上輕輕涂抹，蓋好封嚴，②號培養(yǎng)皿不做處理

用無菌棉棒擦取硬幣后，把該棉棒在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，蓋好封嚴

3

把①號、②號兩套培養(yǎng)皿放在室內溫暖環(huán)境下培養(yǎng)，其他實驗條件都保持一致

把培養(yǎng)皿放在室內溫暖環(huán)境下培養(yǎng)

每天觀查一次，做好記錄

每天觀查一次，做好記錄

請分析表中信息并回答下列問題：

（1）推測甲組同學在實驗中，能在______號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上觀察到菌落。

（2）甲組同學通過重復實驗，若______，則得出的實驗結論是硬幣上有細菌和真菌。

（3）乙組同學的實驗方法步驟不科學，原因是該組實驗方法步驟中缺少______。

（4）實驗中蓋好封嚴的目的是______；放在室內溫暖環(huán)境下培養(yǎng)的目的是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中，森林古猿下地生活的原因是（ ）

A. 由于其他動物入侵B. 為了躲避敵害

C. 為了擴大領地D. 由于地形和氣候的變化

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