19．下列不屬于單細胞生物的是?（　�。�
A．衣藻????????B．草履蟲??????????
C．水綿??????D．變形蟲?

分析 生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物、多細胞生物和沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒．單細胞生物只由單個細胞組成，而且經(jīng)常會聚集成為細胞集落．單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，一般生活在水中．

解答 解：衣藻、變形蟲、草履蟲等的身體微小，結(jié)構(gòu)簡單，整個身體只有一個細胞構(gòu)成，屬于單細胞生物；水綿是多細胞的生物．因此，選項C符合題意．
故選：C．

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確單細胞生物只由一個細胞構(gòu)成，熟知常見的單細胞生物．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．使用顯微鏡進行觀察實驗時，轉(zhuǎn)換物鏡時需要調(diào)節(jié)的是（　�。�
A．粗準焦螺旋B．細準焦螺旋C．轉(zhuǎn)換器D．物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示為人體心臟工作示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）心臟壁主要由心肌組織構(gòu)成，從心臟壁的厚薄來看，哪一個心腔的心臟壁最厚？左心室．
（2）在心房與心室之間、心室與相連動脈之間存在瓣膜可以防止血液倒流．
（3）人只要活著，心臟就不斷地跳動．因此有人說：在人的一生中心臟是從不休息的．請判斷此說法的正誤錯誤（填“正確”或者“錯誤”）
（4）圖（一）表示心房收縮，分別將血液壓至左心室和右心室；圖（二）表示心室收縮，分別將血液壓至主動脈和肺動脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，錯誤的是（　�。�
A．先在低倍鏡下觀察，再轉(zhuǎn)為高倍鏡
B．高倍鏡可以將物體放大
C．把視野調(diào)亮，圖象才清晰
D．先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．某同學在顯微鏡下先后看到的某生物細胞臨時裝片的圖象．為實現(xiàn)從甲到乙的圖象轉(zhuǎn)變，該同學進行了怎樣的操作？（　　）
A．向左下方移動玻片B．向右上方移動顯微鏡
C．向左上方移動玻片D．向右下方移動玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．小明對家庭成員性狀進行調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)自己無耳垂，而他父母都有耳垂．據(jù)此分析回答問題．
（1）一般情況下，控制性狀的基因有顯性基因和隱性基因之分，那么有耳垂基因為顯性基因，無耳垂基因為隱性基因．
（2）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，那么小明的基因型為aa；他的父母的基因型為Aa．
（3）控制小明耳垂的基因一個來自父親，一個來自母親．
（4）如果小明有兄弟姐妹，則他們中有耳垂與無耳垂的性狀表現(xiàn)比例是3：1．
（5）請用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．植物根生長的原因：分生區(qū)細胞不斷分裂使細胞數(shù)量不斷增多伸長區(qū)細胞不斷長長使細胞體積不斷增大．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．是動植物細胞比較圖，據(jù)圖分析回答：
（1）植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)比較，都具有[2]細胞膜、[4]細胞核、[6]細胞質(zhì)三個結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同．
（2）在結(jié)構(gòu)上相比，動物細胞沒有植物細胞結(jié)構(gòu)中的[1]細胞壁和[3]葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．放學回家的路上，小紅看見許多螞蟻在搬一只小蟲子，螞蟻這種行為體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系？（　�。�
A．合作B．競爭C．共生D．寄生

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