14．下列各項(xiàng)中，能正確描述水分在無(wú)機(jī)鹽和生物界中循環(huán)途徑的是（　　）
A．大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B．大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
C．自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣
D．植物葉片→植物根系→大氣

分析 綠色植物通過(guò)蒸騰作用，增加大氣濕度，增加降雨，調(diào)節(jié)氣候；綠色植物還能涵養(yǎng)水源和保持水土．

解答 解：綠色植物通過(guò)蒸騰作用向空氣中散發(fā)水分，增加了降雨量．在降雨的過(guò)程中，綠色植物可以減緩雨水對(duì)陸地的沖刷，使更多的雨水滲入地下，補(bǔ)充地下水；同時(shí)，綠色植物的根系和枯枝落葉對(duì)地面土壤有很好的固定和保護(hù)作用．據(jù)統(tǒng)計(jì)，風(fēng)茂的森林可截留降水量的20%～30%，草地可截留降水量的5%～13%．植物再通過(guò)蒸騰作用把水分從根部運(yùn)送到莖、葉等器官；再通過(guò)蒸騰作用將水分散失到空氣中．因此，保護(hù)好現(xiàn)有的森林、草地和大規(guī)模植樹(shù)造林，對(duì)維持水分平衡起著重要的作用．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于植物的蒸騰作用是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合者植物蒸騰作用的意義來(lái)掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖2是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖及綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，a、b分別代表進(jìn)出葉片的氣體，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）若氣體a代表二氧化碳．則該圖示的生理活動(dòng)是光合作用，氣體b是氧氣．
（2）若某種生理活動(dòng)能為植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)提供能量．則該生理活動(dòng)是呼吸作用．
（3）圖2中的c代表的物質(zhì)是主要是由根尖的成熟區(qū)吸收的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．對(duì)骨的營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)和再生有重要作用的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．骨髓B．骨膜C．骨松質(zhì)D．骨密質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．豌豆種子的子葉有黃色和綠色兩種不同的顏色，孟德?tīng)栐?jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用純種的黃色豌豆與純種的綠色豌豆雜交，他發(fā)現(xiàn)雜交后所結(jié)種子（子一代）的子葉顏色都為黃色．據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）豌豆子葉的顏色有黃色和綠色之分，這在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀．
（2）豌豆的子葉是由胚珠中的受精卵發(fā)育而來(lái)的，在豌豆種子萌發(fā)過(guò)程中，子葉的作用是為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（3）由孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)可知，子葉顏色性狀中，綠色是隱性性狀．
（4）若將孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)中的子一代黃色子葉種子種下去，自花傳粉所結(jié)種子的子葉顏色會(huì)有3種基因組成，2種性狀表現(xiàn)．
（5）子一代產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞中，控制子葉顏色的基因與所在染色體的圖示如圖，據(jù)此在答題卡上畫(huà)出子一代所結(jié)豆莢（果皮）細(xì)胞中控制子葉顏色的基因以及所在染色體的圖示．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．花生是我們黃岡市普遍栽種的農(nóng)作物之一，如圖四幅圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）我們吃花生時(shí)，剝?nèi)サ淖钔獾挠矚�、捻去的紅顏色皮、暴露出來(lái)的兩個(gè)白顏色瓣分別是由子房壁、珠被、受精卵發(fā)育而來(lái)的．
（2）甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．
（3）乙圖中花生幼根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)．乙生長(zhǎng)過(guò)程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的，請(qǐng)寫(xiě)出其反應(yīng)式．二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣
（4）丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)說(shuō)屬于器官．
（5）依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測(cè)，丙圖中某個(gè)子房里的胚珠數(shù)為2．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．桃子的可食部分由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)（　　）
A．珠被B．受精卵C．子房壁D．子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來(lái)，扎緊袋口，放在陽(yáng)光下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細(xì)小的液滴，如圖所示．分析此現(xiàn)象可得出的結(jié)論是（　�。�
A．植物在光下只進(jìn)行光合作用不進(jìn)行呼吸作用
B．液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成
C．液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而成
D．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．請(qǐng)分析米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）圖中A處的氣體模擬的是原始大氣，該混合氣體中絕不會(huì)含有氧氣．
（2）經(jīng)過(guò)一周后，對(duì)C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)生成．
（3）冷凝器裝置模擬了降水過(guò)程．
（4）燒瓶?jī)?nèi)的正負(fù)電極火花放電模擬了閃電現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

4．肝臟分泌膽汁可以初步消化脂肪，是人體最大的消化腺．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案