A. | 植物在光下只進(jìn)行光合作用不進(jìn)行呼吸作用 | |
B. | 液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成 | |
C. | 液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而成 | |
D. | 液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成 |
分析 (1)植物的葉片上有很多的氣孔,百分之九十的水分都從氣孔蒸發(fā)掉,這是植物的蒸騰作用.光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣.呼吸作用是吸收氧氣,放出二氧化碳.
(2)水在溫度降低時(shí)可以液化.
(3)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,二氧化碳液化溫度是-78.5℃.氧氣液化溫度是-153℃.
解答 解:A、植物在進(jìn)行光合作用時(shí),吸收二氧化碳放出氧氣,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下氧氣的液化溫度是-153℃,常溫常壓下是不會(huì)液化的,A錯(cuò)誤.
B、如圖,塑料袋只是封住了植物,沒有封住泥土,不是泥土中蒸發(fā)的水蒸氣液化而成的,B錯(cuò)誤.
C、植物體內(nèi)的水就會(huì)通過蒸騰作用以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔被散發(fā)出來,遇冷的塑料袋液化而形成的,C正確.
D、一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下二氧化碳的液化溫度是-78.5℃,常溫常壓下是不會(huì)液化的,D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 要學(xué)會(huì)利用蒸騰作用的概念來解決和處理與此相關(guān)的問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,貯存能量 | |
B. | 用口呼吸比用鼻呼吸衛(wèi)生 | |
C. | 吸氣時(shí),膈肌處于舒張狀態(tài) | |
D. | 肺泡壁和毛細(xì)血管壁僅由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣→植物根系→植物葉片→大氣 | |
B. | 大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣 | |
C. | 自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣 | |
D. | 植物葉片→植物根系→大氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 依靠花繁殖后代的過程 | B. | 依靠種子產(chǎn)生后代的過程 | ||
C. | 依靠果實(shí)繁殖后代的過程 | D. | 依靠根.莖.葉繁殖后代的方法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.46克 | B. | 0.62克 | C. | 10.32克 | D. | 9.2克 |
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