1.鲅魚和麻雀的主要運動方式分別是(  )
A.游泳、飛行B.爬行、跳躍C.攀援、行走D.奔跑、蠕動

分析 動物的運動方式多種多樣,有飛行、游泳、爬行、奔跑等,據(jù)此答題.

解答 解:鲅魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,運動方式是游泳.
麻雀屬于鳥類,身體呈流線型,體表被覆羽毛,前肢變成翼,翼是飛行器官,運動方式是飛行;
故選:A

點評 運動是動物的主要特征,各種動物的運動器官不同,運動的方式也不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.實驗中,如果結(jié)果與假設(shè)不符合,正確的處理方法是(  )
A.依據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論B.修改結(jié)果,使其與假設(shè)相符
C.修改實驗過程,使其與假設(shè)相符D.修改假設(shè),重新做實驗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.右圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)在此細胞中,起保護和支持作用的是細胞壁.在光學(xué)顯微鏡下看不見的結(jié)構(gòu)是細胞膜.
(2)我們用刀切西瓜時,流出來的汁液主要來自圖中的結(jié)構(gòu)是液泡.和動物細胞相比較,他們都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核 結(jié)構(gòu),而差異在于動物細胞沒有細胞壁、葉綠體、液泡 結(jié)構(gòu).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的①③屬于保護組織.
(2)植物蒸騰失水的門戶和氣體交換的窗口是[6]氣孔.它由2個保衛(wèi)細胞構(gòu)成,其中大多陸生植物葉片這樣的“窗口”數(shù)量是上表皮少于下表皮(填“多于”或“少于”).
(3)光合作用合成的有機物通過圖中的結(jié)構(gòu)[5]葉脈運輸?shù)街参矬w的各個部位.
(4)葉片中制造淀粉較多的結(jié)構(gòu)是[2]葉肉.
(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點,可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是器官.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.目前,白血病的最佳治療方式是進行骨髓移植,因為健康人的骨髓中有大量的造血干細胞,造血干細胞能不斷產(chǎn)生新的血細胞(包括紅細胞、白細胞和血小板),造血干細胞產(chǎn)生血細胞的過程稱為細胞的( 。
A.生長B.分裂C.分化D.分類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.某人因大量出血而危及生命,必須輸血,此人血型為AB型,他應(yīng)輸?shù)难妥詈孟Γā 。?table class="qanwser">A.O型B.B型C.A型D.AB型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.分泌生長激素的腺體是(  )
A.垂體B.甲狀腺C.胸腺D.性腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.結(jié)構(gòu)③的功能是( 。
A.輸送尿液B.排出尿液C.暫時儲存尿液D.排出毒素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該圖表示的不是(“是”或“不是”)生態(tài)系統(tǒng),說明判斷的理由缺少非生物部分.
(2)圖中共有6條食物鏈,最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹.假設(shè)在草地上噴灑農(nóng)藥,那么在貓頭鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累會最多.
(3)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量會增多,則短時間內(nèi)草會減少(填“減少”或“增加”).
(4)青蛙、蜘蛛之間除了捕食關(guān)系外,還具有競爭關(guān)系,它們的能量最終來源于陽光.
(5)貓頭鷹與草在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是多了系統(tǒng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案