做人工胸外心臟擠壓搶救病人時(shí)，每做一次人工呼吸，需要做（ ）

A．二至三次心臟擠壓

B．三至四次心臟擠壓

C．四至五次心臟擠壓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校七年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體的生命活動(dòng)主要受 的調(diào)節(jié)，但也受到 的影響。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液中白細(xì)胞的作用是

A．運(yùn)輸氧氣 B．止血 C．吞噬病菌 D．運(yùn)輸二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的消化系統(tǒng)中消化和吸收的主要器官是

A．胃 B．食道 C．大腸 D．小腸

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)市七年級(jí)（五四學(xué)制）下期中生物試卷（解析版） 題型：連線題

配伍：

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)市七年級(jí)（五四學(xué)制）下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

全球性大氣污染問(wèn)題主要有（ ）

A．酸雨 B．溫室效應(yīng)

C．臭氧層破壞 D．前三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)市七年級(jí)（五四學(xué)制）下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線．引起圖中d～e段血糖濃度快速下降的激素是（ ）

A．胰島素 B．甲狀腺激素

C．雌性激素 D．雄性激素

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級(jí)下期末考試生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，據(jù)圖回答：

（1）圖中曲線丙表示 的消化。

（2）從圖中看，乙可在 中被初步消化，最終在小腸中徹底消化分解成 。

下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題：

試管編號(hào)

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無(wú)

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

（3）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用 號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（4）如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是 ？

（5）實(shí)驗(yàn)10分鐘后將1號(hào)試管取出，滴加碘液，搖勻，如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果，而呈現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的原因是 （寫(xiě)出一種即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

行人看到“前方修路，請(qǐng)繞行”的警示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行。這種差異的本質(zhì)是人類(lèi)有

A．軀體感覺(jué)中樞 B．視覺(jué) C．聽(tīng)覺(jué)中樞 D語(yǔ)言中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案