6.細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)的三大發(fā)現(xiàn)之一.其中細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的重要意義在于( 。
①將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來  
②證明了生物之間存在著親緣關(guān)系
③為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)
④證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性.
A.①②③④B.①②③C.①②D.③④

分析 (1)細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:①細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;②細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.
(2)細(xì)胞學(xué)說闡明了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和細(xì)胞的統(tǒng)一性.

解答 解:①細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來,①正確; 
②細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這證明了生物之間存在著親緣關(guān)系,②正確; 
③細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ),③正確;
④細(xì)胞學(xué)說闡明了生物界的統(tǒng)一性,并沒有證明生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性,④錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展,要求考生識記細(xì)胞學(xué)說的建立過程、主要內(nèi)容及后人對其的完善,掌握細(xì)胞學(xué)說的意義,明確細(xì)胞學(xué)說闡明了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和細(xì)胞的統(tǒng)一性,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.周末,某同學(xué)去看了一場電影,回家后不久感覺身體不適,去醫(yī)院就診時,主要癥狀如下:①體乏無力、無食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關(guān)節(jié)痛.經(jīng)醫(yī)生檢查的結(jié)果是:②血壓:l6/10.5千帕;③腋窩溫度是:39.6℃.④血液檢查:RBC4.3×1012個/L;WBC4.5×109個/L(其中淋巴細(xì)胞相對增多);HBl40g/L;PLT220×109個/L.
(1)醫(yī)生診斷該同學(xué)患流行性感冒,依據(jù)是(用檢查結(jié)果的序號表示)①③④.
(2)流行性感冒屬于傳染病,它的病原體是流感病毒.其在結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞明顯不同,最顯著的特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(3)此病使用抗生素治療效果并不顯著,因?yàn)榭股氐淖饔脤ο笫羌?xì)菌.
(4)從傳染病的預(yù)防措施看,醫(yī)生對該同學(xué)進(jìn)行打針、吃藥等具體治療屬于控制傳染源;從切斷傳播途徑的角度,制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施戴口罩、保持教室內(nèi)的衛(wèi)生等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,正確的是( 。
A.用蛋白酶處理細(xì)胞膜不會改變其選擇透過性
B.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子在細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)與糖類結(jié)合形成糖蛋白
C.受精過程與細(xì)胞膜的信息交流功能無關(guān)
D.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺 組成的,人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的最主要的器官是小腸,最大的消化腺是肝臟.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)在的農(nóng)民都尋求科學(xué)致富,小明的爸爸也不例外,以下描述的就是小明同學(xué)家庭養(yǎng)殖蘑菇的大概過程,可是其中的一些道理他也不懂,你能幫助他嗎?
按照一定比例制成混合配料,其中加入一定濃度的高錳酸鉀溶液并攪拌,放置12-24小時,用高錳酸鉀溶液浸泡和洗刷實(shí)驗(yàn)用具,將混合配料按一定方式裝入培養(yǎng)袋中,在25℃左右的室內(nèi)培養(yǎng),定時向室內(nèi)地面噴灑清水.
(1)混合配料和實(shí)驗(yàn)用具都用高錳酸鉀溶液處理的目的是什么?殺滅其中的雜菌.
(2)蘑菇在生長發(fā)育過程中的營養(yǎng)方式是不能 (能/不能)自己制造有機(jī)物.
(3)在蘑菇的養(yǎng)殖過程中會看到培養(yǎng)袋里有白色的霧狀物質(zhì),那是什么?孢子.
(4)你認(rèn)為蘑菇的生長需要什么樣的條件?適宜的溫度、一定的水分、營養(yǎng)物質(zhì)等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.丙氨酸的R基是-CH3.組成丙氨酸的化學(xué)元素有( 。
A.C、H、OB.C、H、O、NC.N、P、K、H、CD.C、H、O、N、P

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.圖為雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答.
(1)寫出各標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)的名稱.
①卵殼  ②卵黃膜  ③胚盤  ④系帶  ⑤卵黃  ⑥卵白  ⑦氣室
(2)將來發(fā)育成小雞的是哪一部分?胚盤
(3)為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是卵黃和卵白.(為受精卵發(fā)育成胚胎提供氧的結(jié)構(gòu)是氣室.
(4)在雞卵的結(jié)構(gòu)中,一個真正的卵細(xì)胞包括胚盤、卵黃和卵黃膜.
(5)鳥的生殖發(fā)育一般過程為求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.發(fā)育為花生主要食用部分的是( 。
A.受精卵B.受精極核C.子房D.子房壁

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.王奶奶最近一到晚上就看不清東西,要進(jìn)行食物輔助治療.請你幫王奶奶選擇最需要的食物( 。
A.雞蛋B.西紅柿C.牛奶D.豬肝

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