7．葉片與光合作用相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是（　　）
A．表皮細(xì)胞是無(wú)色透明的
B．葉肉細(xì)胞里含有許多葉綠素
C．表皮上有由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的氣孔
D．包括ABC

分析 植物光合作用主要通過葉片進(jìn)行，葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分．

解答 解：A、表皮細(xì)胞無(wú)色透明，外壁具角質(zhì)層，這樣增加了透光率，有利于內(nèi)部的葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用；
B、葉肉細(xì)胞里含有許多葉綠素，葉綠素是進(jìn)行光合作用的物質(zhì)，利于進(jìn)行光合作用；
C、表皮上有由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的氣孔，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，與光合作用相適應(yīng)；
D、ABC都是與光合作用相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 分清葉片與光合作用相適應(yīng)的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．為了驗(yàn)證陽(yáng)光對(duì)綠葉合成淀粉的作用，同學(xué)們?cè)鲞^如下實(shí)驗(yàn)．
（一）材料用具（略）
（二）實(shí)驗(yàn)方法與步驟：
（1）實(shí)驗(yàn)前2--3天，把盆栽天竺葵放于暗處．
（2）用不透光紙從上下兩面蓋住葉片的一部分（見圖），然后將盆栽天竺葵移到陽(yáng)光下照射．
（3）幾小時(shí)后，摘下這片部分遮光的葉片，去掉遮光的紙片．
（4）把這一葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，待葉片由綠色變成黃白色后，取出葉片用清水漂洗．
（5）將漂洗后的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中，滴加幾滴碘液，片刻后，用清水洗去碘液，觀察葉片的變化． 分析實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，葉片上被遮光紙蓋住的部分遇碘液不變藍(lán)，沒有被遮光紙蓋住的部分遇碘液變藍(lán)．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有幾個(gè)變量？一個(gè)．變量是什么？光照．
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是否設(shè)計(jì)了對(duì)照？是．若有對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)說明該實(shí)驗(yàn)中是將見光和遮光進(jìn)行對(duì)照．
（4）通過該實(shí)驗(yàn)可以說明光照是綠葉合成淀粉的必需條件．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列只出現(xiàn)在植物細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞膜、線粒體B．葉綠體、液泡、細(xì)胞壁
C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D．細(xì)胞核、液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．朝蠅暮蚊表明動(dòng)物的習(xí)性會(huì)受到（　　）的影響：
A．光照B．溫度C．水分D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．驗(yàn)證陽(yáng)光對(duì)綠葉合成淀粉的作用，同學(xué)們?cè)鲞^如下實(shí)驗(yàn)．
一、材料用具（略）
二、實(shí)驗(yàn)方法與步驟
①驗(yàn)前2-3天，把盆栽天竺葵放于暗處．
②不透光紙從上下兩面蓋住葉片的一部分（見圖），然后將盆栽天竺葵移到陽(yáng)光下照射．
③幾小時(shí)后，摘下這片部分遮光的葉片，去掉遮光的紙片．
④將這一葉片放入盛有酒精的小燒杯里，隔水加熱，等葉片由綠色變成黃白色后，取出葉片用清水漂洗．
⑤漂洗后的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中，滴加碘液，片刻后，用清水洗去碘液，觀察葉片的變化．
分析實(shí)驗(yàn)：回答以下問題：
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，葉片上被遮光紙蓋住的部分遇碘液不變藍(lán)．未蓋住的部分遇碘液變藍(lán)．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有幾個(gè)變量？1個(gè)    它是陽(yáng)光．
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案是否設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)？那么該實(shí)驗(yàn)方案是如何說明實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．在花的結(jié)構(gòu)中花蕊是花最重要的結(jié)構(gòu)．如果一朵花的一部分被害蟲吃掉后，這朵花便不能結(jié)果，說明被害蟲吃掉的這部分最有可能是花的子房．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．大豆（如圖 ）又名黃豆，是一種種子中含有豐富植物蛋白質(zhì)的草本作物，常用來(lái)做各種豆制品、榨取豆油、釀造醬油等．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下有關(guān)大豆的問題．
（1）植物的生殖方式有有性生殖和無(wú)性生殖兩種，能形成種子的生殖方式屬于有性 生殖；大豆種子是由大豆花中的胚珠發(fā)育而成．
（2）大豆屬于草本作物，莖稈不能持續(xù)長(zhǎng)粗，是因?yàn)榍o中沒有形成層；大豆植株在結(jié) 實(shí)時(shí)期，吸收的水分主要用于蒸騰作用．
（3）大豆種子中含有豐富植物蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)是由親本植株進(jìn)行光合作用合成、通過植株莖中的篩管運(yùn)輸?shù)椒N子內(nèi)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．有科學(xué)家將蛋白質(zhì)、核酸、糖類和脂類等物質(zhì)放在特殊的溶液中，發(fā)現(xiàn)這些物質(zhì)能夠濃縮聚集為一個(gè)個(gè)球狀小滴，小滴周圍還有類似于膜的邊界，并能從外界吸收某些物質(zhì)，發(fā)生特定的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)物也能排出．請(qǐng)問這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M生命起源的哪一過程（　�。�
A．形成細(xì)胞B．形成氨基酸等小分子有機(jī)物
C．形成原始生命D．形成蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有說服力，一般應(yīng)該同時(shí)設(shè)計(jì)（　�。�
A．重復(fù)實(shí)驗(yàn)B．對(duì)照實(shí)驗(yàn)C．分組實(shí)驗(yàn)D．獨(dú)立實(shí)驗(yàn)

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