7.虎父無犬子是生物的(  )
A.遺傳性B.變異性C.進化性D.應(yīng)性

分析 遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.

解答 解:“虎父無犬子”體現(xiàn)了親代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解遺傳的概念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.靜脈血和動脈血相比,通常靜脈血( 。
A.不含氧,顏色暗紅B.含二氧化碳少,顏色鮮紅
C.含氧少,顏色暗紅D.含廢物多,含氧少,顏色鮮紅

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18.生物的結(jié)構(gòu)總是同功能相適應(yīng)的,如人體運動依賴于一定的結(jié)果基礎(chǔ),如圖表示人體在舉啞鈴時部分運動器,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.產(chǎn)生圖甲的動作③起支點作用,①處于收縮狀態(tài)
B.肌肉④的兩端附著在一塊骨上
C.舉啞鈴不會脫臼是因為圖乙中b增強了關(guān)節(jié)的牢固性
D.關(guān)節(jié)由圖中的a,b,c,d構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實例很多,下列表述不正確的是( 。
A.小腸的內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛,利于營養(yǎng)吸收
B.肺泡壁由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,利于氣體交換
C.腎小球由許多毛細血管纏繞而成,利于過濾作用
D.動脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.溫室內(nèi)的溫度與水果產(chǎn)量有密切關(guān)系,為探究這一問題,生物科技實驗小組將某植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響(其他實驗條件都是適宜的),以實驗中二氧化碳的吸收量與釋放量為指標(biāo),實驗結(jié)果如下表:
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收二氧化碳(mg/h)1.001.752.53.253.753.503.00
黑暗下釋放二氧化碳(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
(1)植物吸收的二氧化碳通過氣孔進入植物體,主要用于光合作用.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照再連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在20℃時,植物積累的有機物最多.
(3)為提高水果產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度.目的是抑制呼吸作用,減少有機物消耗.
(4)如圖表示光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系,若甲代表二氧化碳和水,則C
A.Ⅱ是呼吸作用,乙是有機物和氧氣
B.Ⅱ是光合作用,乙是二氧化碳和水
C.Ⅱ是光合作用,乙是有機物和氧氣,Ⅰ是呼吸作用
D.Ⅱ是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是光合作用
(5)對溫室內(nèi)的作物施用有機肥,施肥的目的是給植物提供無機鹽,除此之外,還可以提高室內(nèi)的二氧化碳濃度,這是因為微生物分解有機肥會產(chǎn)生二氧化碳,為溫室內(nèi)的植物進行光合作用提供了原料.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.依如圖回答下列問題:

(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.
(2)[6]肺 是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它的作用是氣體交換的場所.
(3)支氣管進入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多肺泡,其外壁由一層上皮細胞構(gòu)成,外面纏繞著許多毛細血管,有利于與血液進行氣體交換.
(4)毛細血管經(jīng)過肺泡后血液含氧氣多,含二氧化碳少.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于兩棲動物和爬行動物的敘述,正確的是( 。
A.都是真正的陸生脊椎動物
B.都能產(chǎn)有卵殼的受精卵,都要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育
C.都是變溫動物
D.蝮蛇屬于兩棲動物,大鯢屬于爬行動物

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16.許多實驗都要借助顯微鏡觀察.下列結(jié)構(gòu)或器官必須在顯微鏡下才能更好地觀察的是( 。
A.小腸絨毛和皺襞B.植物的根毛C.葉片的氣孔D.河蚌的斧足

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.從蝌蚪到成蛙,其呼吸器官的變化是( 。
A.內(nèi)鰓→肺B.外鰓→肺C.外鰓→內(nèi)鰓→肺D.外鰓→肺→內(nèi)鰓

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