17．某人因意外導(dǎo)致聽力喪失．經(jīng)醫(yī)生診斷耳的結(jié)構(gòu)完好無損，你判斷此人可能發(fā)生損傷的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．聽小骨B．鼓膜C．聽覺神經(jīng)D．半規(guī)管

分析 如圖耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳，外耳包括耳郭和外耳道，耳郭有收集聲波的作用，外耳道經(jīng)聲波傳到鼓膜；中耳包括鼓膜和聽小骨，鼓膜能將聲波轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械振動(dòng)，聽小骨能將振動(dòng)傳到內(nèi)耳；內(nèi)耳半規(guī)管、前庭和耳蝸，半規(guī)管能探測(cè)頭部運(yùn)動(dòng)的方向，耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，感受振動(dòng)刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．

解答 解：聽覺形成的過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的聽覺神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．
 某人因?yàn)橐馔鈧适犛X，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)完好無損，那么，推測(cè)發(fā)病的部位可能是聽覺神經(jīng)或聽覺中樞．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握耳的結(jié)構(gòu)和聽覺形成的過程，結(jié)合題意，靈活答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列疾病均屬于傳染病的是（　�。�
A．心臟病和高血壓B．敗血癥和佝僂病C．流感和乙型肝炎D．癌癥和艾滋病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．進(jìn)入青春期，我們的身體和心理會(huì)發(fā)生一些變化，下列說法不正確的是（　�。�
A．青春期的一個(gè)顯著的特點(diǎn)是身高和體重突增
B．男生會(huì)出現(xiàn)遺精，女生會(huì)來月經(jīng)
C．青春期身體出現(xiàn)的這些變化只與性腺分泌的性激素有關(guān)
D．對(duì)異性產(chǎn)生朦朧依戀是正常的心理變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)米酒制作過程的敘述，不正確的是（　�。�
A．曲霉和毛霉的作用是將淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖
B．酵母菌可將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精
C．需要在無氧的環(huán)境中才能完成
D．酵母菌可將淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖，若Q處為心臟的左心房和左心室，則血管P的名稱和P內(nèi)部流動(dòng)的血液分別是（　�。�
A．主動(dòng)脈、動(dòng)脈血B．肺靜脈、動(dòng)脈血
C．上、下腔靜脈，靜脈血D．肺動(dòng)脈，靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)免疫的功能說法有誤的是（　　）
A．抵抗抗原的侵入，防治疾病的發(fā)生
B．清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞
C．監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞
D．免疫功能總是對(duì)人體有益，不會(huì)引發(fā)疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體通過呼吸吸入的氧氣最終被用于（　�。�
A．在肺泡中與二氧化碳進(jìn)行交換B．在血液中與血紅蛋白結(jié)合
C．在組織細(xì)胞分解有機(jī)物D．在組織中與二氧化碳進(jìn)行交換

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（　�。�
A．身高突增B．形成生殖器官
C．出現(xiàn)遺精或月經(jīng)D．神經(jīng)系統(tǒng)及心、肺功能明顯增強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．排泄是指人體將廢物如尿素、二氧化碳以及多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案