19．某同學(xué)用量筒測(cè)量水的體積時(shí)，液面為中間低、四周高的凹面．液面最低處的刻度是32毫升，液面最高處的刻度是33毫升，水的體積應(yīng)記錄為（　�。�
A．32毫升B．33毫升C．32.5毫升D．32.67毫升

分析 量筒是用來量取液體的一種玻璃儀器．結(jié)合實(shí)驗(yàn)的基本操作進(jìn)行理解．

解答 解：應(yīng)把量筒放在平整的桌面上，觀察刻度時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出所取液體的體積數(shù)．否則，讀數(shù)會(huì)偏高或偏低，所以，水的體積應(yīng)為32ml．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 每一種儀器都有它的使用注意事項(xiàng)，平時(shí)多積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．綠色開花植物的一生會(huì)歷經(jīng)種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)、開花、傳粉和結(jié)果等過程，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題．
（1）玉米的原產(chǎn)地在拉丁美洲的墨西哥和秘魯一帶，而人類栽培玉米的歷史大約已有七千多年，玉米在我國(guó)分布很廣，東北平原、華北平原、長(zhǎng)江流域和海南等地都種有玉米．玉米屬于單子葉（選填“單子葉”或“雙子葉”）植物，能為玉米種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳．
（2）菜豆又稱薈豆或四季豆，為草本植物，我國(guó)在16世紀(jì)末才引進(jìn)菜豆進(jìn)行栽培，菜豆?fàn)I養(yǎng)豐富，蛋白質(zhì)含量高，既是蔬菜又是糧食，還可作糕點(diǎn)和豆餡，是出口創(chuàng)匯的重要農(nóng)副產(chǎn)品，菜豆屬于雙子葉（選填“單子葉”或“雙子葉”）植物，能為菜豆種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉．
（3）在種子萌發(fā)的過程中，胚根尖端首先突破種皮，發(fā)育成根；形成莖和葉的結(jié)構(gòu)是胚芽．
（4）人們根據(jù)植物生活所需的無機(jī)鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液，并在無土的基質(zhì)中培養(yǎng)植物的方法叫做無土栽培．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．蚊子的幼蟲孑孓生活在水中，它們的生活是否需要空氣呢？我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題．試回答下列問題：
（1）提出問題：孑孓的生活需要空氣嗎？
（2）作出假設(shè)：孑孓的生活需要空氣
（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯，放入等量清水；
②如圖，取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住，另取20只孑孓放入乙燒杯中；
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中；
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況；
⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是空氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．兔的下列特點(diǎn)中，與食草有密切關(guān)系的是（　�。�
①牙齒分化為門齒和臼齒  
②體表被毛  
③消化管長(zhǎng)，盲腸特別發(fā)達(dá)  
④胎生、哺乳．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．第一屆全國(guó)青運(yùn)會(huì)今年將在福州舉行，本屆青運(yùn)會(huì)的志愿者標(biāo)志形似翱翔的“神話之鳥”一中華風(fēng)頭燕鷗，象征青年參加青運(yùn)盛會(huì)、放飛青春夢(mèng)想．
（1）中華鳳頭燕鷗時(shí)常遷徙至福州越冬，它靠發(fā)達(dá)的胸肌牽引雙翼飛行．
（2）中華鳳頭燕鷗飛行時(shí)需要大量的能量，這一方面要依靠消化系統(tǒng)從所攝取的大量食物中吸收更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)通過氣囊輔助肺呼吸，以獲得更充足的氧．另一方面通過循環(huán)系統(tǒng)將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．同一組織內(nèi)的細(xì)胞形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能不一定相同．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．如圖是制作臨時(shí)裝片的過程中的七個(gè)步驟．這七個(gè)步驟的正確順序是：
[B]→[D]→[C]→[A]→[E]→[G]→[F]．（寫出序號(hào)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”提示了生物間的吃與被吃關(guān)系；請(qǐng)寫出與此有關(guān)的一條食物鏈：海藻→蝦米→小魚→大魚．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．草履蟲的表膜其實(shí)就是細(xì)胞膜，它與草履蟲的呼吸無關(guān)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案