【題目】如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題.

(1)魚的口和鰓蓋后緣交替張合,進入鰓的水分富含(氣體),流出鰓的水分(氣體)含量相對增多.
(2)活魚③的顏色是色的,其中密布 , 有利于進行交換.

【答案】
(1)氧氣;二氧化碳
(2)鰓絲;鮮紅;毛細血管;氣體
【解析】解:(1)魚類終生生活在水中,觀察活魚,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸.魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲既細又多有利于氣體交換,鰓絲里密布毛細血管,當(dāng)水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,這樣魚的鰓絲中的毛細血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動脈血.所以魚的口和鰓蓋張合,進入鰓的水分富含氧氣,流出鰓的水分二氧化碳含量相對增多.(2)魚用鰓呼吸,鰓有許多鰓絲組成,鰓絲里密布毛細血管,因此,鰓的顏色呈鮮紅色;鰓絲既細又多,有利于氣體交換.
魚在水中生活是依靠鰓進行呼吸的,圖中①是鰓蓋,②鰓絲,③鰓絲,據(jù)此解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】白化病是由隱性致病基因(a)控制的.一對膚色正常的夫婦生下一個白化病的孩子,這對夫婦的基因組成都是 , 如果他們再生一個孩子,患白化病的可能性為%.

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【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( )

A.從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化
B.血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳含量的變化
C.血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化
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【題目】對夫婦,父親表現(xiàn)為有耳垂,母親表現(xiàn)為無耳垂,他們生了一個女兒表現(xiàn)為無耳垂.請回答:
(1)人的有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)中稱為
(2)若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,決定父親耳垂性狀的基因組成是
(3)假設(shè)這對夫婦再生一個小孩為無耳垂的概率是
(4)女兒耳垂的性狀與父親不同,這種變異類型屬于變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和
(2)圖一的食物網(wǎng)由條食物鏈組成.
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應(yīng)的生物是
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是
(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會 , 從而影響生態(tài)平衡.

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【題目】體檢時,醫(yī)生常用小槌敲打膝蓋下部的韌帶,會使小腿前伸,被檢查的這種行為受哪部分控制(

A. 腦干 B. 脊髓 C. 小腦 D. 大腦

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【題目】如圖是綠色植物受精過程以及種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請認(rèn)真觀察圖示并分析回答下列問題.

(1)綠色植物發(fā)育的起點是受精卵.圖一中受精卵是在[③]中形成的.
(2)受精卵發(fā)育成胚.圖二中,胚的組成包括(填圖中序號) . 與玉米種子的胚相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[②]是兩片,而玉米種子只有一片.
(3)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉.圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的[C]
(4)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的[A] , 也可以發(fā)育成圖四中的B

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【題目】下列各組性狀中,屬于相對性狀的是(  )

A. 羊的白毛與牛的黑毛

B. 金魚的泡眼與鯽魚的凸眼

C. 水稻的直葉與有小麥的卷葉

D. 南瓜的黃色與南瓜的綠色

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【題目】下列圖示為三種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.②具有成形的細胞核
B.③可用來制作面食和酒
C.②③在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是分解者
D.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成

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