8.關于排尿的意義敘述中,不正確的是( 。
A.排出廢物以免積累過多,受到毒害B.調(diào)節(jié)水和無機鹽的含量
C.維持組織細胞的正常生理功能D.促進營養(yǎng)物質的消化吸收

分析 人體每天排出大量的尿液,有重要意義.

解答 解:尿的成分包括多余的水分、無機鹽以及尿素尿酸等物質,這些物質在人體積聚多了對人體會造成危害,因此必須排尿.可見排尿對于人體進行正常生命活動具有重要的意義,不僅可以排出廢物,而且調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡,維持組織細胞的生理功能.
故選:D

點評 關于排尿的意義,多以選擇題或是填空題的形式考查,難度較小

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省八年級下5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關遺傳的敘述中,正確的是( )

A.一條染色體上只含有一個基因

B.一對相對性狀由一對基因控制

C.生男生女是由女方?jīng)Q定的

D.不同種生物細胞含有相同數(shù)目的染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A、B、C各代表蝗蟲發(fā)育的哪一個階段
A受精卵、B成蟲、C幼蟲.
(2)蝗蟲發(fā)育是從圖中[①]受精卵開始的.
(3)蝗蟲一生要經(jīng)過5次蛻皮.
(4)消滅蝗蟲最好應該選幼蟲階段.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.在做“觀察蚯蚓”的實驗時
(1)通過觀察可以發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體呈圓筒形,由許多相似的環(huán)形體節(jié) 構成的.
(2)區(qū)分蚯蚓前后端的標志是 蚯蚓身體的前部有環(huán)帶.
(3)在觀察蚯蚓的實驗中,要保持蚯蚓體表的濕潤,其原因是有利于氣體交換.
(4)蚯蚓的呼吸靠體壁來完成.
(5)實驗結束后應該怎樣處理蚯蚓把蚯蚓放回自然.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關安全用藥的敘述,正確的是( 。
A.服用抗生素不需要醫(yī)生指導B.有“OTC”標志的藥品可隨意服用
C.中藥和西藥都有一定的副作用D.服藥時間,飯前飯后無所謂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.如圖為探究蠶豆種子(完整的胚)萌發(fā)條件的過程,據(jù)圖判斷:
(1)裝置中有可能萌發(fā)的是2號種子,起到對照作用.√(判斷對錯)
(2)裝置中1號和2號種子形成對照試驗,變量是水;2號和3號形成對照試驗,變量是水.×(判斷對錯)
(3)通過此實驗,能夠得出的結論只有:種子萌發(fā)的外界條件為適宜的溫度、適量的水.×(判斷對錯).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列細胞中,可能已發(fā)生癌變的是( 。
A.細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著變化的細胞
B.細胞核增大的細胞
C.自由水含量減少的細胞
D.被細菌侵染的細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中氣球代表的是肺,D代表的結構是膈肌
(2)如圖所示,用手下拉橡皮膜時氣球會膨脹,這表示吸氣氣的過程.在人體內(nèi),此過程進行時,橡皮膜代表的結構會收縮 (填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積增大,肺便擴張,肺內(nèi)的氣體壓力相應下降,于是氣體就被進肺,人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.在細胞分裂過程中,首先進行的一項重要生理活動是細胞核內(nèi)的遺傳物質進行復制.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案