20．如圖中，受精作用的場(chǎng)所是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

分析 受精的過(guò)程是成熟女性的卵巢排出卵細(xì)胞，當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇．眾多的精子中 只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞，與其結(jié)合形成受精卵．受精卵的形成是新生命誕生的起點(diǎn)．

解答 解：圖中①卵巢，②輸卵管，③子宮，④陰道．精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行細(xì)胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宮內(nèi)膜，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮內(nèi)并通過(guò)胎盤(pán)從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)，胎兒產(chǎn)生的廢物通過(guò)胎盤(pán)從母體排出，胎兒發(fā)育成熟即從陰道產(chǎn)出．因此人體內(nèi)卵細(xì)胞完成受精作用的場(chǎng)所是輸卵管．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 受精卵的形成是新生命誕生的起點(diǎn)，人體就是由這一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．農(nóng)諺說(shuō)：“有收無(wú)收在于水，多收少收在于肥”．這句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了植物生活需要（　　）
A．水、無(wú)機(jī)鹽B．有機(jī)物、水C．無(wú)機(jī)鹽、維生素D．水、維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．用顯微鏡觀察培養(yǎng)皿中的青霉和曲霉如圖所示．
（1）從形態(tài)上A 青霉、B曲霉（填字母）
（2）從圖中可以看出青霉和曲霉都是多細(xì)胞生物（填“單”或“多”）．
（3）能夠吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的應(yīng)是菌絲②（填序號(hào)①或②）
（4）青霉和曲霉的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)都沒(méi)有葉綠體，不能自己制造有機(jī)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

8．苔蘚植物對(duì)污染物很敏感，可以作為空氣污染程度的指示植物．√．（判斷毒刺做）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”這里描述了鷹和魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是（　　）
A．跳躍、爬行B．奔跑、蠕動(dòng)C．飛行、游泳D．行走、跳躍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生物分類的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．生物分類的依據(jù)是生物個(gè)體大小
B．生物分類的基本單位是種
C．分類單位越小，所包含的生物種類越多
D．同一分類單位中的生物，其特征完全相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖表示人的生殖及胚胎發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A是精子，它的染色體數(shù)目是23條．
（2）B是卵巢，C是受精卵．
（3）胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮，通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)．
（4）伴隨性器官的發(fā)育成熟，男孩會(huì)出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，女孩會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果．請(qǐng)據(jù)表分析：
瓶號(hào)種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
110粒相同種子，不放水，置于溫暖處不萌發(fā)
210粒相同種子，放適量水，置于溫暖處萌發(fā)
310粒相同種子，放適量水，置于冰箱保鮮層（0℃）不萌發(fā)
410粒相同種子，放過(guò)量水，浸沒(méi)種子，置于溫暖處不萌發(fā)
（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：
①比較1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的結(jié)果，說(shuō)明種子的萌發(fā)需要一定的水分．
②比較3號(hào)瓶和2號(hào)瓶的結(jié)果，說(shuō)明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度．
③比較4號(hào)瓶和2號(hào)瓶的結(jié)果，說(shuō)明種子的萌發(fā)需要充足的空氣．
（2）若要探究光照對(duì)該種子萌發(fā)有無(wú)影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析．
①在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加上適量的水，然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中（溫度控制在20℃）；
②將一組培養(yǎng)皿置于光照的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時(shí)間．
結(jié)果分析：如果兩組培養(yǎng)皿中的種子基本都發(fā)芽，則說(shuō)明光照對(duì)該種子的萌發(fā)沒(méi)有（填“沒(méi)有”或“有”）影響．
（3）若該實(shí)驗(yàn)中用的是花生種子，則種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于種子的子葉．若該實(shí)驗(yàn)中用的是玉米種子，為進(jìn)一步探究種子的成分，用碘液滴在玉米粒縱切面上，部分被感染成藍(lán)色．你認(rèn)為玉米種子儲(chǔ)藏的養(yǎng)分主要是脂肪或淀粉？淀粉．它主要存在玉米種子的那一結(jié)構(gòu)中？胚乳．
（4）有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ)：“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子．”其中，麻屋子指果皮，紅帳子指種皮，白胖子指胚．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．小明用顯微鏡觀察人血圖片時(shí)，若要在視野中觀察到較多的血細(xì)胞，在下列目鏡和物鏡的組合中應(yīng)選擇（　�。�
A．目鏡5×，物鏡10×B．目鏡10×，物鏡10×
C．目鏡10×，物鏡40×D．目鏡15×，物鏡100×

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同步練習(xí)冊(cè)答案