所有的生物都能夠進行新陳代謝. .(判斷對錯)

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市南安市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有些動物的外部形態(tài)和體色,能與其生存的環(huán)境渾然一體,不易識別.這種現(xiàn)象從行為學的角度看,屬于( )

A.節(jié)律行為 B.繁殖行為 C.領域行為 D.防御行為

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年北京市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:連線題

構成左側所列器官的主要組織是哪一類?請用線連接起來.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年北京市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一結構不是所有生活的植物細胞都具有的?( )

A.細胞質 B.細胞膜 C.葉綠體 D.線粒體

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年北京市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物的基本特征敘述正確的是( )

A.生物都是由細胞構成的 B.生物都可以生長繁殖

C.生物都可以快速奔跑 D.生物都不可以影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省淮北市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

能夠延續(xù)生命的生物特征是繁殖. .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省淮北市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用的光圈和反光鏡依次是( )

A.較大的光圈,平面鏡 B.較大的光圈,凹面鏡

C.較小的光圈,平面鏡 D.較小的光圈,凹面鏡

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東惠城惠城區(qū)八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

左圖是科學家做的三刺魚在繁殖期間的行為模擬實驗:A模型的形態(tài)像三刺魚,它不能引起雄三刺魚的爭斗;B、C、D、E形態(tài)不像三刺魚,但它們的腹部是紅色的,都能引發(fā)雄三刺魚的爭斗。根據(jù)此實驗,請分析:

(1)雄三刺魚在繁殖期間相互攻擊的本質信號是____________;與雄三刺魚發(fā)生攻擊行為無關的信號是________________。

(2)繁殖期間的雄三刺魚占據(jù)一定的水域進行筑巢,利用腹部紅色及一些食物引誘雌三刺魚入巢產(chǎn)卵受精,繁殖后代,這是動物的___________________行為;如果這期間其他處于繁殖期的雄三刺魚進入這一水域,將會發(fā)生爭斗,這種行為稱為____________________。

(3)這種研究動物行為的方法被稱為_____________;這種方法強調的是研究者根據(jù)自己的研究需要而_____________________,是在研究者設計的環(huán)境下觀察動物行為的方法。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東惠城惠城區(qū)八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

骨膜的作用有( )

A.與骨的長粗有關

B.為骨組織提供營養(yǎng)物質

C.與骨折后骨的修復有關

D.以上都是

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