16．具有排泄功能的器官是（　�。�
①肺②直腸③肝臟④腎臟⑤皮膚⑥胃．
A．①④B．①④⑤C．④⑤D．②④⑤

分析 此題考查排泄的概念和途徑有關(guān)知識點．回答此題要明確排泄的三個途徑以及排泄和排遺的不同．

解答 解：人體細(xì)胞代謝活動產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液．經(jīng)呼吸系統(tǒng)由肺呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)由腎臟形成尿液以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑．
故選：B

點評 掌握排泄的途徑和主要途徑，要注意排便和排遺的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．冬春季節(jié)，農(nóng)民利用塑料大棚種植瓜果或蔬菜，但是到了晚上，常常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，這樣做的主要目的是（　　）
A．增強光合作用B．提高蒸騰作用C．降低呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

7．某同學(xué)用玉米幼苗作實驗材料，利用如圖實驗裝置進(jìn)行探究活動．裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯．
（1）若小燒杯內(nèi)盛有能吸收二氧化碳的一種溶液，則要探究的問題是二氧化碳是光合作用的原料．要驗證這一問題，需要設(shè)置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為清水．
（2）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米的幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳．若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是移走小燒杯．
（3）植物的根和根毛就像許許多多小手，抓住了土壤，同時，也使土壤不易被大風(fēng)刮走．請你嘗試用植物、土壤、泡沫箱、塑料盒、吹風(fēng)機等材料器具設(shè)計實驗，探究綠色植物的防風(fēng)固沙作用，請畫出設(shè)計簡圖．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．毛細(xì)血管的數(shù)量多、管壁厚、分布廣．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．山東有一位援藏教師由泰安抵達(dá)拉薩工作兩年后，（　�。┳羁赡艹霈F(xiàn)以下哪種生理反應(yīng)．
A．白細(xì)胞增多B．心率變慢C．紅細(xì)胞增多D．血小板增多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)中與生物遺傳關(guān)系密切相關(guān)的是（　　）
A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞壁C．線粒體D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．泌尿系統(tǒng)主要由腎臟，輸尿管，膀胱和尿道組成；健康人每天形成原尿約150L，而每天排出的尿液約為1.5L，人的汗液是在汗腺中形成的，汗腺包括分泌部和導(dǎo)管兩部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．當(dāng)人患急性腸胃炎時，造成嚴(yán)重脫水的主要原因是（　�。�
A．喝進(jìn)的水不能被吸收進(jìn)血液B．汗液蒸發(fā)過多
C．病人喝水太少D．大量的水以尿的形式排出

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在心臟的四個腔中，始終流動脈血的是（　�。�
A．左心房和右心房B．左心房和左心室C．左心房和右心室D．右心房和左心室

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同步練習(xí)冊答案