1.蜜蜂和同伴交流信息,告訴同伴蜜源的距離和方向是通過( 。
A.觸覺B.聲音C.氣味D.舞蹈

分析 動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流.因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物“語言”.

解答 解:蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源以后,就會用特別的“舞蹈”方式(如“8”字形擺尾舞),向同伴通報蜜源的距離遠近和方向.因此蜜蜂和同伴交流信息,告訴同伴蜜源的距離和方向是舞蹈動作.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物通訊的方式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.同一種生物的同一遺傳性狀的不同表現(xiàn)類型叫相對性狀.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.某合作學(xué)習(xí)小組進行“植物對空氣濕度的影響”的探究活動,經(jīng)過多次測量,得到幾組平均數(shù)據(jù)記錄在下列表格中,請回答問題:
時間裸地A(%)草地B(%)灌叢C(%)
早晨45.660.778.9
中午29.549.661.3
傍晚
晚上
35.255.973.5
平均值
(1)計算三種不同地點的空氣濕度平均值
①36.8②55.4 ③71.2
(2)請你根據(jù)給出的數(shù)據(jù),畫出一天內(nèi),裸地、草地和灌叢三處空氣濕度變化的曲線:(縱坐標(biāo)表示相對濕度,每格代表5%)

(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出,空氣濕度最大的地點是灌叢,而濕度最小的是裸地,而早、中、晚不同時間里,空氣濕度最大的時間是早晨.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗設(shè)計,請回答
(1)實驗時,取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL唾液,1號試管的作用是對照.
(2)為了模擬人體口腔溫度環(huán)境,應(yīng)將1,2兩支試管放在37℃的溫水中.10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,1號試管的顏色變藍,2號試管的顏色不變藍(填“變藍”或“不變藍”).
(3)此實驗的結(jié)論是唾液對淀粉有消化作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于光合作用過程的反應(yīng)式,正確的是(  )
A.二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣
B.二氧化碳+氧氣$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+水
C.有機物+二氧化碳→氧氣+水+能量
D.有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.青蛙的發(fā)育歷經(jīng)了哪些階段( 。
A.受精卵→幼蛙→成蛙B.受精卵→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.蝌蚪→幼蛙→成蛙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.在每一種生物的體細胞內(nèi),染色體的數(shù)目是一定的,一般以成對的形式存在.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.某校生物興趣小組的同學(xué)為了“探究溫度對家蠶卵孵化率的影響”,進行了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如表.下列有關(guān)這個實驗的表述中,錯誤的是( 。
組別ABC
蠶卵數(shù)(個)10001000800
培養(yǎng)溫度(℃)16℃20℃30℃
培養(yǎng)濕度(%)75%75%75%
孵化出幼蠶所需時間(天)1098
孵化率(%)90%98%68%
A.這個實驗的變量是溫度的不同
B.這個實驗存在的問題是蠶卵數(shù)不一樣
C.從實驗結(jié)果來看,最適宜蠶卵孵化的溫度是30℃
D.在一定范圍內(nèi),溫度越高孵化出幼蠶的速度越快

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.吸氣時,肺內(nèi)氣壓的變化以及氣體進出肺的情況是( 。
A.肺內(nèi)氣壓變低,氣體進肺B.肺內(nèi)氣壓變低,氣體出肺
C.肺內(nèi)氣壓升高,氣體出肺D.肺內(nèi)氣壓升高,氣體進肺

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案