19．如圖是細菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答
（1）細菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)；
（2）兩者的區(qū)別是酵母菌有明顯的細胞核屬于真核生物（真菌）
（3）酵母菌與植物葉肉細胞的區(qū)別是細胞內(nèi)無葉綠體，營腐生生活
（4）生殖方式上看，大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖．

分析 細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體．
圖中1鞭毛，2細胞質(zhì)，3DNA集中的區(qū)域，4細胞核，5細胞質(zhì)，6液泡，7細胞壁．

解答 解：（1）據(jù)分析可見：細菌和真菌的共同結(jié)構(gòu)是：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)．
（2）據(jù)分析可見：細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核，細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域．
（3）植物葉肉細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、和葉綠體．因此酵母菌與植物葉肉細胞的區(qū)別是細胞內(nèi)無葉綠體．營腐生生活．
（4）大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖．孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠長成新的個體，這樣的繁殖方式叫做孢子生殖．
故答案為：（1）細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)；（2）細胞核
（3）腐生（4）孢子

點評 掌握細菌和真菌的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．襄陽濕地資源較為豐富，如：老河口梨花湖濕地自然保護區(qū)，主要保護對象為白鸛
、秋沙鴨、赤麻鴨、鸕鶿等水禽類，還有棗陽熊河水系濕地自然保護區(qū)，谷城漢江國家濕地公園，宜城萬洋國家濕地公園，市區(qū)月亮灣濕地公園等．
（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用，被稱為“地球之腎”．
（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物種類豐富，建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施．
（3）“魚、鸕鶿、浮游動物、浮游藻類”可以構(gòu)成一條食物鏈，請寫出這條食物鏈浮游藻類→浮游動物→魚→鸕鶿．
（4）植物進行光合作用需要的原料是二氧化碳和水．
（5）夏日，濕地中呈現(xiàn)出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景．蓮葉制造的有機物通過篩管（填“導(dǎo)管”或“篩管”）輸送到地下莖（藕）中貯存．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖分析回答問題：
（1）該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈．
（2）在“草→鼠→蛇→貓頭鷹”這條食物鏈中，草中共有100千焦的能量，貓頭鷹至少可以獲得0.1千焦的能量．
（3）從分類地位上看，圖中動物中最高等的動物是鼠，其生殖發(fā)育特征是胎生哺乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，請分辨出下列哪種描述是錯誤（　�。�
A．鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊
B．鳥類都是體表被羽毛，卵生
C．魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變
D．蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)圖回答：
（1）光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分，圖中生產(chǎn)者是綠色植物．
（2）螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)．
（3）螳螂“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關(guān)系，請寫出圖示中的食物鏈：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇．
（4）鉛中毒會對人體造成傷害，我國某地曾發(fā)生了16起血鉛事件．若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是蛇．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．雞冠有兩種性狀，玫瑰冠和單冠．如果親代個體都為玫瑰冠，后代個體有玫瑰冠和單冠，（用R表示顯性基因，r表示隱性基因）．則以下敘述正確的是（　�。�
A．玫瑰冠是隱性性狀B．子代單冠可能性為75%
C．親代的玫瑰冠基因型均為RrD．子代的玫瑰冠基因型均為Rr

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．2010年8月14 日的《北京晚報》報道稱：“超級細菌幾乎可抵御所有抗生素，10年內(nèi)無藥可治．”下列關(guān)于超級細菌的敘述不正確的是（　　）
A．超級細菌細胞不同于西紅柿細胞的主要結(jié)構(gòu)特點是沒有成形的細胞核
B．超級細菌抗藥性很強，幾乎能抵御所有抗生素
C．超級細菌主要依靠芽孢進行繁殖
D．超級細菌受害者主要是大量使用廣譜抗生素的人

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．抗生素是我國老百姓最熟悉，也是最容易被“濫用”的藥物．2015年4月14日，復(fù)旦大學(xué)對江蘇、浙江、上海1000多名在校兒童尿液進行檢驗，結(jié)果顯示，近6成兒童檢出尿液中含有抗生素．食品藥品應(yīng)是主要途徑之一，預(yù)防性使用抗生素是典型的“濫用”抗生素，“濫用”抗生素會對人體產(chǎn)生毒副作用；特異體質(zhì)的人還會產(chǎn)生過敏反應(yīng)而導(dǎo)致休克；另外大量使用抗生素?zé)o疑是對致病菌抗藥能力的“鍛煉”，使其抗藥性增強．“超級細菌”很大程度上就是抗菌藥物“濫用”催生出來的．如果這種情況繼續(xù)惡化下去，很可能使人類面臨感染時無藥可用的境地．
（1）抗生素藥分為處方藥和非處方藥兩種，購買時通過看說明書的專用標(biāo)識可進行確定．非處方藥的標(biāo)識是OTC．
（2）特異體質(zhì)的人能識別出抗生素為“非己”成分，作為抗原進行排斥和抵抗．
（3）抗生素藥類不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到合理膳食．
（4）抗生素不能殺死具有抗藥性的細菌，這些細菌存留下來，并將這種性狀遺傳給下一代．由此看出，細菌耐藥性增強也是長期自然選擇的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（　　）
A．長臂猿B．類人猿C．猩猩D．森林古猿

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同步練習(xí)冊答案