【題目】下列關于鳥類與人類關系的描述，不正確的是( )

A. 很多猛禽是鼠類的天敵，是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的重要因素

B. 很多家禽是人類食物中動物蛋白的重要來源

C. 鳥具有很高的觀賞價值，如有興趣可捕捉飼養(yǎng)或制成標本

D. 禽流感爆發(fā)時，某些鳥類會給人類帶來傳染疾病的威脅

【答案】C

【解析】鳥是動物，是生物圈的消費者，在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定方面具有重要意義，A正確；

動物可以為人們提供衣食住行等生活用品，雞、鴨、鵝等家禽能為人類提供動物蛋白，B正確；

鳥具有很高的觀賞價值，如百靈、畫眉等，所以要保護鳥類，C錯誤；

禽流感爆發(fā)時，有些鳥類能傳播禽流感，對人類有害，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物的是（　�。�

A. 鐘乳石 B. 柳樹 C. 病毒 D. 草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡鏡頭臟了時，可用來擦拭的是（ ）

A. 棉球 B. 擦鏡紙 C. 紗布 D. 餐巾紙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖，回答問題

（1）寫出所有食物鏈，該食物網(wǎng)中共有________食物鏈．其中最長的一條是________．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于________， 兔、狐等屬于________， 還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于________， 除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的________．

（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是________，數(shù)量最少的是________．

（4）如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺，兔的數(shù)量將會出現(xiàn)什么樣的變化？________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中屬于恒溫動物的一組是( )

A. 鯨魚和企鵝 B. 青蛙和蜥蜴 C. 揚子鱷和蟬 D. 燕子和蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】華枝睪吸蟲、絳蟲、蛔蟲等寄生蟲適應寄生生活的特點是( )

A. 運動器官退化；消化器官發(fā)達 B. 消化器官退化；生殖器官發(fā)達

C. 生殖器官退化；運動器官發(fā)達 D. 消化器官發(fā)達；呼吸器官發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體生長發(fā)育曲線圖，其中分析正確的是（ ）

A.神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總體總發(fā)育一致

B.青春期是身體發(fā)育的唯一高峰期

C.青春期的新陳代謝速度比較平緩

D.進入青春期后，生殖器官迅速發(fā)育并逐漸成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示碳在某生態(tài)系統(tǒng)內部的運動情況，A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同生物部分，B1、B2、B3之間具有捕食關系，①-⑤表示生理過程，請據(jù)圖分析回答

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素通過[____]______（填生理過程）固定下來，以______的形式，沿著_____（用字母和箭頭表示）這條食物鏈傳遞。

（2）圖中含能量最多的消費者是______。一般情況下，隨著營養(yǎng)級的升高，生物的數(shù)量越來越少，這說明能量流動的特點是______。

（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點，如果能量沿著該食物鏈進行傳遞，在消耗農(nóng)作物1000千焦能量時，B3最多可以獲得能量_______千焦。

（4）該圖中分解者是______，它們能將動植物遺體中的有機物分解成無機物，促進生態(tài)系統(tǒng)的______。

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