6.如圖表示某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖:
①是二氧化碳,②是氧,③是水,④是有機物.
(2)若此圖為呼吸作用示意圖:①是氧,②是二氧化碳.
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖:則圖中數(shù)字②所指的物質是水蒸氣.
(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有3種,夜晚進行的有2種.
(5)冬天,菜農(nóng)在蔬菜大棚里種植了黃瓜、番茄等蔬菜.請分析回答:
在天氣晴朗、溫度適宜、肥料和水分充足的條件下,為提高蔬菜的產(chǎn)量,常采取的簡易措施是增加光照時間適當增加二氧化碳的含量勤通風等.

分析 圖示表示綠色植物的葉片進行某一項生理活動時的示意圖,隨著葉片所進行的生理活動的不同,①②③④C所代表的物質也各不相同.

解答 解:(1)光合作用的公式:二氧化碳+$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣,可見進行光合作用需要二氧化碳,并釋放出氧氣,故葉片中的①和②分別代表二氧化碳和氧氣,植物制造的有機物通過葉脈向下輸送到莖和根,故④為有機物.
(2)若此圖表示呼吸作用,因為呼吸作用原料是有機物和氧,產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量,可以推知:①代表氧氣,②代表二氧化碳.
(3)植物進行蒸騰作用形成的蒸騰拉力,使得根吸收的水分和無機鹽向上運輸?shù)饺~,使植物體內的水分通過葉片上的氣孔散失到大氣中,故若圖形中表示的是植物的蒸騰作用,則②表示通過葉片氣孔散失的水蒸氣.
(4)在白天植物能進行的生理活動有:光合作用、呼吸作用和蒸騰作用三種.夜晚進行的是呼吸作用和蒸騰作用.
(5)二氧化碳可以影響植物的光合作用,二氧化碳的濃度越高,光合作用越強,制造的有機物越多.所以在大棚內通風是增加棚內二氧化碳濃度一種比較有效的方法.
故答案為:(1)二氧化碳;氧;水;有機物  
(2)氧;二氧化碳  
(3)水 蒸氣 
(4)3;2
(5)增加光照時間  適當增加二氧化碳的含量   勤通風等

點評 本題是植物三大生理作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的應用,重點讓學生知道影響生理作用的因素,特別是第三問中,學生往往只會考慮到其中的一種情況.

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