精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

在我們的生活中經?吹叫迈r的肉不處理,放久了會腐爛,而且夏天鮮肉要比冬天腐爛的快些。為了探究鮮肉腐爛與哪些因素有關,某同學假設:鮮肉腐爛與它的含水量有關。為此,他設計如下實驗來探究他的假設:取兩塊瘦肉(重量相同),用烘干機將兩塊瘦肉中的水分烘干;分別置于甲乙兩個干燥而潔凈的培養(yǎng)皿中;再將兩個培養(yǎng)皿置于同一個溫暖的地方,只在乙培養(yǎng)皿中的瘦肉上滴加少量的蒸餾水。

請據(jù)此作答:

(1)你預期他的實驗結果是________培養(yǎng)皿中的瘦肉先腐爛。

(2)設計甲培養(yǎng)皿的目的是什么?

(3)鮮肉腐爛是因為________分解了鮮肉中的有機物。

(4)你認為鮮肉腐爛還與哪些因素有關?

(5)他的實驗結果能否驗證他的假設?若不能,請設計你的實驗改正方案。

答案:
解析:

 。1)乙

 。2)進行對照實驗

 。3)細菌

 。4)溫度、有機物等

 。5)不能,應將兩培養(yǎng)皿密封,以排除空氣中水分的干擾。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

在我們的生活中經?吹叫迈r的肉不處理,放久了會腐爛,而且夏天鮮肉要比冬天腐爛快些.為了探究鮮肉腐爛與哪些因素有關,某同學假設:鮮肉腐爛與它的含水量有關.為此,他設計如下實驗來探究他的假設:取兩塊瘦肉(重量相同),用烘干機將兩塊瘦肉中的水分烘干;分別置于甲乙兩個干燥瓶潔凈的培養(yǎng)皿中;再將兩個培養(yǎng)皿置于同一個溫暖的地方,只在乙培養(yǎng)皿中的瘦肉上滴加少量的蒸餾水.
請據(jù)此作答:
(1)你預期他的實驗結果是
培養(yǎng)皿中的瘦肉先腐爛.
(2)設計甲培養(yǎng)皿的目的是什么?
對照
對照

(3)鮮肉腐爛是因為
細菌
細菌
真菌
真菌
分解了鮮肉中的有機物.
(4)你認為鮮肉腐爛還與哪些因素有關?
適宜的溫度
適宜的溫度

(5)他的實驗結果能否驗證他的假設?若不能,請設計你的實驗改正方案.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級上5.4.2細菌練習卷(帶解析) 題型:探究題

在我們的生活中經?吹叫迈r的肉不處理,放久了會腐爛,而且夏天鮮肉要比冬天腐爛快些。為了深究鮮肉腐爛與哪些因素有關,某同學假設:鮮肉腐爛與它的含水量有關。為此,他設計如下實驗來探究他的假設:取兩塊瘦肉(重量相同),用烘干機將兩塊瘦肉中的水分烘干;分別置于甲乙兩個干燥而潔凈的培養(yǎng)皿中;再將兩個培養(yǎng)皿置于同一個溫暖的地方,只在乙培養(yǎng)皿中的瘦肉上滴加少量的蒸餾水。
請據(jù)此作答:
(])你預期他的實驗結果是       培養(yǎng)皿中的瘦肉先腐爛。
(2)設計甲培養(yǎng)皿的目的是什么?
答:
(3)鮮肉腐爛是因為         分解了鮮肉中的有機物。
(4)你認為鮮肉腐爛還與哪些因素有關?
答:
(5)他的實驗結果能否驗證他的假設?若不能,請設計你的實驗改正方案?
答:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級上5.4.2細菌練習卷(解析版) 題型:探究題

在我們的生活中經?吹叫迈r的肉不處理,放久了會腐爛,而且夏天鮮肉要比冬天腐爛快些。為了深究鮮肉腐爛與哪些因素有關,某同學假設:鮮肉腐爛與它的含水量有關。為此,他設計如下實驗來探究他的假設:取兩塊瘦肉(重量相同),用烘干機將兩塊瘦肉中的水分烘干;分別置于甲乙兩個干燥而潔凈的培養(yǎng)皿中;再將兩個培養(yǎng)皿置于同一個溫暖的地方,只在乙培養(yǎng)皿中的瘦肉上滴加少量的蒸餾水。

請據(jù)此作答:

 (])你預期他的實驗結果是        培養(yǎng)皿中的瘦肉先腐爛。

 (2)設計甲培養(yǎng)皿的目的是什么?

答:

 (3)鮮肉腐爛是因為          分解了鮮肉中的有機物。

 (4)你認為鮮肉腐爛還與哪些因素有關?

答:

 (5)他的實驗結果能否驗證他的假設?若不能,請設計你的實驗改正方案?

答:

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在我們的生活中經?吹叫迈r的肉不處理,放久了會腐爛,而且夏天鮮肉要比冬天腐爛快些.為了探究鮮肉腐爛與哪些因素有關,某同學假設:鮮肉腐爛與它的含水量有關.為此,他設計如下實驗來探究他的假設:取兩塊瘦肉(重量相同),用烘干機將兩塊瘦肉中的水分烘干;分別置于甲乙兩個干燥瓶潔凈的培養(yǎng)皿中;再將兩個培養(yǎng)皿置于同一個溫暖的地方,只在乙培養(yǎng)皿中的瘦肉上滴加少量的蒸餾水.
請據(jù)此作答:
(1)你預期他的實驗結果是______培養(yǎng)皿中的瘦肉先腐爛.
(2)設計甲培養(yǎng)皿的目的是什么?______.
(3)鮮肉腐爛是因為______和______分解了鮮肉中的有機物.
(4)你認為鮮肉腐爛還與哪些因素有關?______.
(5)他的實驗結果能否驗證他的假設?若不能,請設計你的實驗改正方案.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2010-2011學年人教版八年級(上)同步練習(3)(解析版) 題型:解答題

在我們的生活中經?吹叫迈r的肉不處理,放久了會腐爛,而且夏天鮮肉要比冬天腐爛快些.為了探究鮮肉腐爛與哪些因素有關,某同學假設:鮮肉腐爛與它的含水量有關.為此,他設計如下實驗來探究他的假設:取兩塊瘦肉(重量相同),用烘干機將兩塊瘦肉中的水分烘干;分別置于甲乙兩個干燥瓶潔凈的培養(yǎng)皿中;再將兩個培養(yǎng)皿置于同一個溫暖的地方,只在乙培養(yǎng)皿中的瘦肉上滴加少量的蒸餾水.
請據(jù)此作答:
(1)你預期他的實驗結果是______培養(yǎng)皿中的瘦肉先腐爛.
(2)設計甲培養(yǎng)皿的目的是什么?______.
(3)鮮肉腐爛是因為______和______分解了鮮肉中的有機物.
(4)你認為鮮肉腐爛還與哪些因素有關?______.
(5)他的實驗結果能否驗證他的假設?若不能,請設計你的實驗改正方案.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案