10．“種豆南山下，草盛豆苗稀”，導(dǎo)致“豆苗稀”的主要生態(tài)因素是（　�。�
A．水B．陽光C．草D．空氣

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．

解答 解：“種豆南山下，草盛豆苗稀”，體現(xiàn)了生物因素草對生物豆苗的影響，草與豆苗，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間．因此導(dǎo)致“豆苗稀”的主要生態(tài)因素是草．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物因素的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．娜娜今年比去年長高了5厘米，其主要原因是（　�。�
A．細(xì)胞生長B．細(xì)胞分裂C．細(xì)胞分化D．細(xì)胞分裂和生長

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[A]關(guān)節(jié)頭從[D]關(guān)節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象．把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[B]關(guān)節(jié)囊．
（2）骨的運動要靠骨骼肌的牽拉；當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式，請分析回答：
（1）甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[D]細(xì)胞壁、[E]葉綠體、[F]液泡．
（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的
[A]細(xì)胞膜．
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，你認(rèn)為它們的差別主要是由[B]細(xì)胞核決定的？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．由受精卵形成生物體的過程中，沒有經(jīng)歷的過程是（　�。�
A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞生長C．細(xì)胞分化D．細(xì)胞交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的（　�。�
A．細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜
B．所有細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體
C．細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
D．細(xì)胞中的物質(zhì)都是有細(xì)胞自己制造的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于“探究陽光在植物生長中的作用”的實驗，下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．實驗前應(yīng)將天竺葵放在暗處24h
B．遮光時應(yīng)該用不透光的黑紙或鋁箔正反兩面夾住葉片
C．將遮光處理的葉片摘下，滴加碘酒后觀察變色情況
D．在葉片脫色過程中，應(yīng)把葉片放到酒精中隔水加熱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下面的四個選項中，哪一個是生物因素（　�。�
A．土壤B．陽光C．空氣D．捕食

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．從一個細(xì)胞到青春洋溢的初中生，生命給了你太多的驚奇和感動，你懂得了：
（1）你的生命開始于一個被稱為受精卵的細(xì)胞，該細(xì)胞形成的場所是輸卵管，在出生之前，你舒適地生活在媽媽的子宮里，每時每刻，都能通過胎盤和臍帶，從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和氧氣．
（2）若你是一個女孩，青春期開始骨盆寬大，乳腺發(fā)達(dá)、聲調(diào)較高，這與卵巢分泌的雌性激素有著密切的關(guān)系．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案