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科目:初中生物 來源: 題型:
地區(qū) | 淺色樺尺蛾 | 深色樺尺蛾 | ||
釋放數(shù) | 回收數(shù) | 釋放數(shù) | 回收數(shù) | |
工業(yè)污染區(qū) | 6 4 | 16 | 154 | 82 |
非工業(yè)區(qū) | 393 | 154 | 406 | 19 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生物圈Ⅱ號(hào) | B、綠色長(zhǎng)城 | C、生物圈Ⅰ號(hào) | D、羅斯福生態(tài)工程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、能量可以循環(huán)使用 | B、可以不受太陽光的限制 | C、物質(zhì)可以循環(huán)利用 | D、生態(tài)穩(wěn)定性最強(qiáng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、能合理的利用自然資源 | B、有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 | C、提高太陽能的利用率 | D、化肥、農(nóng)藥用量提高,促進(jìn)工業(yè)的發(fā)展 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、胸鰭和尾鰭的左右擺動(dòng) | B、尾鰭和臀鰭的左右擺動(dòng) | C、軀干和尾的左右擺動(dòng) | D、所有魚鰭共同協(xié)調(diào)配合 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、給魚提供氧氣 | B、給魚提供二氧化碳 | C、保持水清潔 | D、限制魚的活動(dòng)范圍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、藍(lán)藻大量滋生 | B、水質(zhì)變臭 | C、魚蝦大量死亡 | D、有利于水體生態(tài)平衡 |
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