【題目】根據(jù)你所學(xué)的遺傳知識填空:
(1)生物的遺傳物質(zhì)主要是_____________________,簡稱___________。
(2)人體正常男性精子內(nèi)有____________條染色體。父母色覺正常,兒子色盲,則兒子的色盲基因來自于_______________( “父親”或“母親”)。
(3)基因有顯性和隱性之分,通常用大寫的英文字母來表示__________基因。
【答案】 脫氧核糖核酸 DNA 23 母親 顯性
【解析】(1)生物的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸,簡稱DNA,每一個(gè)染色體含有一個(gè)脫氧核糖核酸(DNA)分子,每個(gè)DNA分子含有很多個(gè)基因,一個(gè)基因是DNA分子的一部分,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段。
(2)人體正常男性精子內(nèi)有23條染色體。男性性染色體為XY,因此只需一個(gè)色盲基因就表現(xiàn)出色盲;而女性性染色體為XX,因此控制色盲與否的基因必須同時(shí)是隱性的才會(huì)表現(xiàn)出色盲;父母色覺都正常,說明父親的X染色體上不含有色盲基因,母親的一對XX染色體至少有一個(gè)正;,由于這對夫婦生了一個(gè)色盲兒子,因此母親的一個(gè)X染色體上含有色盲基因,并且把這個(gè)基因傳給了兒子。
(3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀,通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管三部分構(gòu)成,下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A. 尿液的形成是由腎小管的過濾作用而形成
B. 血液流經(jīng)腎小球后,即可形成尿液
C. 腎小管能夠重吸收原尿中的大部分水、部分無機(jī)鹽和全部葡萄糖
D. 原尿中部分葡萄糖、大部分無機(jī)鹽和全部水分被腎小管重吸收
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有好事者將南方的一種山雞放養(yǎng)到北方的山上。最初由于冬天氣候比較寒冷,加之這種山雞水土不服,雞群大量死亡,但經(jīng)過若干年后,山雞大量繁殖,并變得死亡率極低。面對這一事實(shí),人們作出了以下幾點(diǎn)解釋,其中錯(cuò)誤的
A. 不適應(yīng)北方氣候與水土的個(gè)體被自然淘汰
B. 南方的山雞在北方生活過程中逐漸適應(yīng)了新環(huán)境,并大量繁殖
C. 適應(yīng)北方氣候與水土的個(gè)體得以生存繁衍
D. 這是自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你學(xué)過的知識,閱讀下列材料回答問題:
材料一:玉樹震災(zāi)發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:
①保護(hù)水源;②食物煮熟后食用;③消滅蚊蟲;④對患病者及時(shí)隔離治療。
材料二:玉樹抗震救災(zāi)指揮部計(jì)劃對幼兒、小學(xué)生和60歲以上老人集中接種流感疫苗、甲肝疫苗、乙腦疫苗等。
(1)構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和___________。
(2)上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是_________________(寫出1點(diǎn)即可)。
(3)接種疫苗可以利用人體的第______道防線建立起免疫。
(4)甲型流感流行期間,我市教育局要求各校定時(shí)測量體溫,貫徹“早發(fā)現(xiàn).早隔離”的預(yù)防方針,是從哪一環(huán)節(jié)來切斷傳染病的流行?________________。
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【題目】呼氣與吸氣時(shí),氣體成分分析正確的是( 。
A. 吸氣時(shí)進(jìn)人呼吸道中的氧氣含量比呼氣時(shí)呼吸道中氧氣含量高
B. 吸氣時(shí)進(jìn)入呼吸道中的氧氣含量比呼氣時(shí)呼吸道中氧氣含量低
C. 吸氣時(shí)進(jìn)入呼吸道中的二氧化碳含量比呼氣時(shí)呼吸道中二氧化碳含量高
D. 吸氣時(shí)進(jìn)入呼吸道中的二氧化碳含量與呼氣時(shí)呼吸道中二氧化碳含量相等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】了解自己,增進(jìn)健康,F(xiàn)在你學(xué)會(huì)評價(jià)自己的健康狀況了吧。請你寫出你認(rèn)為能科學(xué)評價(jià)健康狀況的三條標(biāo)準(zhǔn):
(1)____________________________。
(2)____________________________。
(3)____________________________。
另外,請教給我們?nèi)绾伪3钟淇斓男那榈膬煞N有效的方法:
(4)_____________________________。
(5)_____________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把葉片放在酒精中隔水加熱,酒精的作用是( )
A. 溶解脂肪 B. 溶解葉綠體 C. 溶解淀粉 D. 溶解葡萄糖
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【題目】下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是( )
A. 內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管分泌激素
B. “望梅止渴”,“談虎色變”都是人類特有的復(fù)雜反射
C. 神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的
D. 激素調(diào)節(jié)既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制,也能對神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】簡答題.
(1)皮膚是一種器官嗎?你能否說明一下理由?____
(2)如果讓你找一些單細(xì)胞生物來做實(shí)驗(yàn),你將到什么樣的環(huán)境中采集它們?要檢驗(yàn)所取材料中有無單細(xì)胞生物,你將用什么儀器?你選擇儀器的依據(jù)是什么?________
(3)當(dāng)你吃甘蔗時(shí),首先要把甘蔗莖堅(jiān)韌的皮削去,咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁,那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉.試從組織構(gòu)成器官的角度,說一說甘蔗莖是由哪些組織構(gòu)成的。________
(4)簡述細(xì)胞分裂的基本過程。_______
(5)細(xì)胞膜有什么作用?所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜嗎?________
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