11.在“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中,下列關(guān)于顯微鏡的操作方法錯(cuò)誤的是( 。
A.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要從側(cè)面看著物鏡
B.要將視野中偏左方的物像移到視野中央,應(yīng)向右移動(dòng)玻片標(biāo)本
C.制作臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的是生理鹽水
D.對(duì)光時(shí),要通過(guò)目鏡看到白亮的圓形視野

分析 使用顯微鏡的方法步驟是首先是從鏡箱中取出顯微鏡,安放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左的地方.并安裝好目鏡和物鏡;對(duì)光,用低倍鏡和大光圈,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到明亮視野對(duì)光就完成,最后觀察,據(jù)此解答.

解答 解:A.鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注意看物鏡,防止載玻片被壓碎;A正確;
B.我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.觀察的物像偏左方,要移到視野中央,應(yīng)向左移動(dòng)玻片標(biāo)本,B錯(cuò)誤;
C.制作臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的是生理鹽水,目的是維持細(xì)胞的正常心態(tài),C正確;
D、對(duì)光時(shí),移動(dòng)反光鏡,通過(guò)目鏡看到白亮的圓形視野就表示對(duì)好光了,下一步進(jìn)行觀察,D正確;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 在使用顯微鏡時(shí),弄清對(duì)光、鏡筒下降、調(diào)節(jié)視野特點(diǎn),關(guān)鍵要熟悉顯微鏡的使用步驟.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列哪一組植物都具有真正根、莖、葉的分化?(  )
A.葫蘆蘚、向日葵、油松B.水稻、銀杉、水綿
C.小麥、金錢(qián)松、腎蕨D.葫蘆蘚、水綿、腎蕨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)基廣泛用于培養(yǎng)酵母菌和霉菌,其培養(yǎng)成分有馬鈴薯粉、葡萄糖、瓊脂和水.根據(jù)這一特點(diǎn)可以推知酵母菌和霉菌細(xì)胞中不可能含有(  )
A.細(xì)胞壁B.線粒體C.葉綠體D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.綠色植物生長(zhǎng)過(guò)程中,不需要( 。
A.水和無(wú)機(jī)鹽B.氧氣和二氧化碳
C.攝取有機(jī)物D.合適的溫度和光照

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.移栽樹(shù)苗時(shí),下列措施中不應(yīng)該采用的是( 。
A.陰天或傍晚移栽B.帶土移栽C.減去部分枝葉D.多澆水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.柳樹(shù)無(wú)花冠、花萼,但仍能結(jié)出果實(shí)和種子,這一事實(shí)說(shuō)明了( 。
A.柳樹(shù)的花只有雌蕊B.花蕊是花的主要部分
C.柳樹(shù)的花沒(méi)有雄蕊D.雌蕊是花的主要部分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖1和圖2分別是動(dòng)物細(xì)胞的部分生命活動(dòng)示意圖和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題([]內(nèi)填代號(hào),橫線上填名稱(chēng)).

(1)現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡(甲:目鏡10×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選擇鏡頭組合是乙(填“甲或乙”)的顯微鏡.
(2)圖中A表示細(xì)胞分裂過(guò)程,經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了組織.
(3)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu)(至少答出兩項(xiàng)).
(4)制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加生理鹽水,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).
(5)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[⑤]反光鏡,若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,若物像在視野的左下方,為了便于觀察,應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)至視野中央.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.“灤澤千里,城迎天下.”秉承“青山綠水就是金山銀山”的理念,灤縣加大生態(tài)保護(hù),有序利用、合理開(kāi)發(fā),把生態(tài)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為生態(tài)價(jià)值,近年來(lái)先后榮獲“中國(guó)最佳旅游服務(wù)示范縣”,“第十九屆亞洲金旅獎(jiǎng)-大中華區(qū)最美人文休閑旅游名縣”、第五屆品牌生活榜•2014年旅游文化榜“十佳最具投資潛力旅游區(qū)縣”、“中國(guó)最美綠色生態(tài)旅游城市”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào).灤河的水越來(lái)越清澈,灤河兩岸的風(fēng)景越來(lái)越美,樹(shù)木越來(lái)越多,引來(lái)了無(wú)數(shù)野鴨等鳥(niǎo)類(lèi)在此覓食、駐足,讓游客流連忘返.
小明研究了灤州古城的生態(tài),取得了很多成果,請(qǐng)幫他完成判斷:
A.灤州古城可以稱(chēng)為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)√;
B.生態(tài)平衡依賴(lài)于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力.一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)越少,食物鏈和食物網(wǎng)越簡(jiǎn)單,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng).×;
C.進(jìn)行調(diào)查時(shí),有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)√;
D.研山邊上生長(zhǎng)的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果里貯存大量的養(yǎng)料,因而蘋(píng)果屬于營(yíng)養(yǎng)組織×;
E.灤河兩岸的濕地生態(tài)系統(tǒng)自然資源豐富,被稱(chēng)為“地球之腎”√.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.我國(guó)每年的植樹(shù)節(jié)定于( 。
A.2月2日B.4月12日C.5月14日D.3月12日

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同步練習(xí)冊(cè)答案