【題目】當(dāng)我們呼氣時，肋間肌、膈肌的活動狀態(tài)是：

A.收縮、舒張 B舒張、收縮 C.收縮、收縮 D.舒張、舒張

【答案】D

【解析】

試題分析：人體吸氣時，肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓容積增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體 進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動的吸氣過程，當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈頂上升，引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小，結(jié)果胸廓 縮小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出，形成被動的呼氣運(yùn)動，所以，呼氣時，膈肌和肋骨間的肌肉都舒張。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天是播種的季節(jié)，種子萌發(fā)不需要的外界條件是（ ）

A．肥沃的土壤 B．適宜的溫度

C．一定的水分 D．充足的空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】銀杏是我市城鎮(zhèn)綠化的主要樹種之一，它的莖能逐年長高的原因是（ ）

A．芽生長點細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

B．莖尖分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

C．形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D．根生長點細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)計模擬原始大氣環(huán)境的實驗裝置，通過模擬原始地球條件的實驗，為生命起源的化學(xué)演化提供了實驗依據(jù)的科學(xué)家是：

A.范﹒海爾蒙特 B.巴斯德 C.米勒 D.雷迪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液中尿素含量最少的血管是：

A.肺靜脈 B.腎靜脈 C.上腔靜脈 D.下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類活動中，最有利于維持生物圈中碳-氧平衡的是：

A.減少農(nóng)藥使用量 B.大力植物造林 C.發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè) D.發(fā)展淡水養(yǎng)殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一塊完整的骨屬于組織． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次模擬對溺水者進(jìn)行人工呼吸的急救訓(xùn)練中，不正確的急救措施是（ ）

A．讓被救者仰臥，頭后仰

B．不清除口鼻內(nèi)的異物，就直接吹氣

C．吹氣時捏住被救者鼻孔

D．每分鐘吹氣次數(shù)為15～20次

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實驗，如表是該小組實驗記錄的實驗結(jié)果記錄：

組別

甲

乙

丙

處理方法

破壞蝌蚪的甲狀腺

不做任何處理

水中加如甲狀腺激素

實驗結(jié)果

停止發(fā)育

提前發(fā)育成蒼蠅般大小青蛙

甲組后來又在水中加入甲狀腺激素，結(jié)果蝌蚪又繼續(xù)發(fā)育。據(jù)此判斷，下列敘述錯誤的是：

A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素

B.乙丙兩組實驗的變量是甲狀腺激素的有無

C.甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育

D.乙組在實驗中起對照作用

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