12.如圖表示蠶的不同發(fā)育時(shí)期.

(1)從圖中看出,蠶的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時(shí)期,這種發(fā)育過程從幼體到成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有較大的變化,稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)蠶繭的黃色(A)和白色(a)是一對相對性狀,則基因組成AA的蠶繭是黃色;Aa的蠶繭是黃色.
(3)科學(xué)家用顯微注射法,將某種熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到蠶體內(nèi),使蠶出現(xiàn)先前不具有的性狀,即能吐出粉紅色熒光的蠶絲.這項(xiàng)研究說明性狀和基因之間的關(guān)系是基因控制性狀.

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
(3)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使之與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).

解答 解:(1)從圖中看出,蠶的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時(shí)期,這種發(fā)育過程從幼體到成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有較大的變化,稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)蠶繭的黃色(A)和白色(a)是一對相對性狀,則基因組成AA的蠶繭是黃色;Aa的蠶繭是黃色,aa的蠶繭是白色.
(3)科學(xué)家用顯微注射法,將某種熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到蠶體內(nèi),使蠶出現(xiàn)先前不具有的性狀,即能吐出粉紅色熒光的蠶絲.這項(xiàng)研究說明性狀和基因之間的關(guān)系是基因控制性狀.
故答案為:(1)受精卵;幼蟲;蛹;成蟲;完全變態(tài)發(fā)育;
(2)黃;黃;
(3)基因控制性狀.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握完全變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)、基因的顯性、隱性以及與性狀之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人們常在田間噴一定量的性外激素,控制蛾蝶類害蟲數(shù)量,這種做法實(shí)際上是干擾害蟲的( 。
A.通訊B.攝食C.運(yùn)動D.休息

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.家庭上在利用酵母菌釀果酒的過程中,經(jīng)檢測,活菌數(shù)量適宜,卻不產(chǎn)生酒精.應(yīng)該采取的補(bǔ)救措施是( 。
A.降低溫度B.隔絕空氣C.加酸堿調(diào)節(jié)劑D.加新鮮葡萄糖液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.一對膚色正常的夫婦第一胎生育了一個白化病女孩,他們第二胎生育白化病男孩的可能性為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.螞蟻、蜜蜂、狒狒是具有社會行為的哺乳動物.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.處方藥和非處方藥的區(qū)別在于(  )
A.非處方藥易引起毒副作用,處方藥一般不會有毒副作用
B.非處方藥適用于較重疾病,處方藥適用于輕微疾病
C.非處方藥需照醫(yī)囑方能服用,處方藥簡便明了而且易于掌握
D.非處方藥可在柜臺上買到,處方藥必須憑醫(yī)生處方取藥而且是在醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)下用藥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

8.下列生物中不能靠分裂生殖產(chǎn)生新個體的是(  )
A.細(xì)菌B.水棉C.酵母菌D.草履蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.下表中的內(nèi)容是探究光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請分析填寫完整.
實(shí)驗(yàn)名稱關(guān)鍵步驟實(shí)驗(yàn)說明
(一)綠葉在光下制造淀粉1、暗處理2、部分遮光3、光照4、脫色5、顯影6、觀察葉片見光部分變藍(lán)色.
(二)二氧化碳是光合作用的原料基本步驟同實(shí)驗(yàn)(一),只是設(shè)置對照不同.
對照:A葉片置于放有氫氧化鈉溶液的透明玻璃罩內(nèi).
B葉片不做處理.
A葉片加碘后不變藍(lán)色.
(三)光合作用放出氧氣1、2請寫出接下來的操作,并寫出現(xiàn)象.帶火星的火柴復(fù)燃
(四)水是光合作用的原料1、2基本步驟同實(shí)驗(yàn)(一)葉片的A部分不變藍(lán)色,

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.鳥類胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于( 。
A.卵黃B.卵白C.氣室D.胚盤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案