15.下列不屬于科學(xué)探究的常用方法的是(  )
A.對(duì)某一區(qū)域內(nèi)的生物進(jìn)行調(diào)查B.對(duì)資料的收集和整理
C.對(duì)目標(biāo)生物進(jìn)行觀察D.對(duì)珍稀動(dòng)植物進(jìn)行保護(hù)

分析 科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等.

解答 解:A、調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本.調(diào)查過程中要如實(shí)記錄.對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).故A正確;
B、收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一.收集資料的途徑有多種.去圖書管查閱書刊報(bào)紙,拜訪有關(guān)人士,上網(wǎng)收索.其中資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及音像資料等.對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找答案和探究線索.故B正確; 
C、觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.故C正確;
D、對(duì)珍稀動(dòng)植物進(jìn)行保護(hù)不屬于科學(xué)探究的常用方法.故D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、資料分析是獲得事實(shí)和證據(jù)的多種途徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲選擇的結(jié)果
C.害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體
D.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是“酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖”請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:(在“[]”中填序號(hào),“橫線”中填文字,下同) 
(1)寫出各部分結(jié)構(gòu)名稱:
①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核
④是細(xì)胞質(zhì)、⑤是液泡.
(2)和細(xì)菌相比,酵母菌的結(jié)構(gòu)中有[③]細(xì)胞核和[⑤]液泡.
(3)從圖中可以看出酵母菌在進(jìn)行出芽生殖.

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20.澇地中的植物,發(fā)生萎蔫的原因是(  )
A.土壤缺氧,根的生命活動(dòng)被抑制B.細(xì)胞吸水太多而脹破
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7.血液是人的“生命之源”,其組成包括( 。
A.紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板B.血清和血細(xì)胞
C.水、纖維蛋白、無機(jī)鹽D.血漿和血細(xì)胞

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4.科學(xué)探究常常需要進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn),在設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)中,我們應(yīng)該注意的問題是( 。
A.所有的變量都不相同
B.除實(shí)驗(yàn)變量以外,其他變量都不相同
C.除實(shí)驗(yàn)變量以外,其他變量都相同
D.所有的變量都相同

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5.如圖表示制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,請(qǐng)回答:
(1)圖中步驟的正確順序是DCAB.
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(3)圖中B表示染色的過程,其方法是在蓋玻片的一側(cè)滴加一滴稀碘液,進(jìn)行染色,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,重復(fù)2-3次,使染液浸潤標(biāo)本的全部.
(4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方應(yīng)用鉛筆繪制細(xì)點(diǎn)來表示.

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