如圖為鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．1是胚盤，含細胞核，將來發(fā)育為雛鳥

B．3是氣室，能為胚胎發(fā)育提供氣體

C．4是卵黃，是卵細胞的主要營養(yǎng)部分

D．如果1色濃而略大，則表明鳥卵未受精

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物光合作用和呼吸作用吸收利用的氣體分別是（ ）

A．氧氣和氧氣 B．二氧化碳和二氧化碳

C．二氧化碳和氧氣 D．氧氣和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)五四制七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“采集和測算空氣中的塵埃粒子”探究實驗中，下列抽取樣本的方法（深色表示取樣的位置）正確的是（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

夏天，在腐爛的水果和蔬菜上常見到果蠅，科學(xué)家常用它進行遺傳學(xué)研究，對此請分析回答：

（1）如圖是果蠅的發(fā)育過程圖解，發(fā)育階段[I]是 ，[Ⅲ]是 ．果蠅的發(fā)育方式是 ．

（2）果蠅屬于節(jié)肢動物，它的 都分節(jié)，它的體表有堅韌的 ，該結(jié)構(gòu)除了保護和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)外，還具有 的作用．

（3）果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀，如果用B表示控制顯性性狀的基因，b表示控制隱性性狀的基因，親代都是長翅的果蠅，子代中出現(xiàn)了殘翅，據(jù)此可以推斷 是隱性性狀，親代果蠅的基因組成分別是 ，子代中出現(xiàn)長翅的幾率是 ．在繁殖后代過程中，雄果蠅和雌果蠅分別產(chǎn)生的 是基因B或b在親代與子代之間傳遞的“橋梁”．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚，其中的科學(xué)道理是（ ）

A．減少后代患遺傳病的幾率 B．5防止遺傳病在人群中傳播

C．不符合社會倫理道德 D．近親結(jié)婚后代必患遺傳病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

群體生活有利于生物逃避敵害，獲取食物．下列生物不具有社會行為的是（ ）

A．獼猴 B．蝗蟲 C．大象 D．白蟻

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點之一，對此下列有關(guān)事例的敘述，錯誤的是（ ）

A．蜥蜴的四肢短小，適于爬行

B．狼的犬齒發(fā)達，適于撕咬獵物

C．蝙蝠的雙翼被覆羽毛，適于飛行

D．蚯蚓體壁密布毛細血管，能進行呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市下流水九年制學(xué)校七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖ABCD中，表示細胞分化的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是（ ）

A．都沒有根、莖、葉的分化

B．都生活在水中

C．都能進行光合作用，用孢子繁殖

D．體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案