17．下列說法不正確的是（　�。�
A．細胞的基本結(jié)構(gòu)是一樣的
B．生物都有遺傳和變異現(xiàn)象
C．生物都是由細胞構(gòu)成的
D．生物的成長離不開細胞分裂生長和分化

分析 生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．

解答 解：A、動物細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)；植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)．所以，細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核．A正確；
B、生物體的子代與親代之間，在很多方面表現(xiàn)出相同的特征，但總是有一部分特征并不相同，這就是生物表現(xiàn)出來的遺傳和變異的現(xiàn)象．B正確；
C、除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．病毒是沒有細胞構(gòu)成的生物，它是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．C錯誤；
D、細胞的分裂過程是：細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核．最后，在細胞的中央，形成新的細胞膜．動植物不同，植物還需形成新的細胞壁，這樣一個細胞就分成了兩個細胞．生物體能夠不斷長大，主要是細胞的分裂和細胞的生長；細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞生長使細胞體積變大，D正確；
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

7．藍藍做了如圖所示的實驗：
①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊；
②再向1號試管中加入清水，向2號試管中加入唾液；
③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液．
請回答：

（1）1號試管和2號試管可以構(gòu)成一組對照實驗，變量是有無唾液，若l號試管加入的清水是2毫升，則2號試管中加入的唾液是2毫升．步驟③中，將兩支試管放置在37℃的溫水中，是為了模擬人體口腔的溫度．
（2）漿糊的主要成分是淀粉，滴加碘液后，兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：l號試管變藍，2號試管不變藍．該實驗結(jié)果表明：唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．
（3）若實驗過程中，藍藍將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里，接著才按實驗要求進行實驗，則2號試管里物質(zhì)的顏色變藍（變藍或不變藍），因為漿糊溫度高，唾液淀粉酶活性被破壞，淀粉沒有被分解．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量 和所占的比例是相對穩(wěn)定的，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．仔細觀察圖，認真思考圖中所表示的含義，然后回答下列問題：

上面五幅圖分別描述的生物學現(xiàn)象是：
A．生物能夠生長和繁殖；B．生物的生活需要營養(yǎng)；C．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；D．生物能夠生長和繁殖；E．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

12．為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，小杰同學在兩片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液（如圖所示），用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，用滴管在甲、乙兩組載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下．請回答下列問題．
（1）用滴管在甲、乙兩組載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，目的是C．
A．刺激草履蟲    B．給草履蟲供氧     C．連通兩個液滴    D．殺死草履蟲
（2）用鑷子夾取一些某物質(zhì)，放在乙組載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩個液滴中的草履蟲的變化（甲組載玻片起對照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：（以下二空填“有害”“有利”）
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是有利刺激．
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是有害刺激．
（3）這一探究實驗說明了草履蟲能對外界刺激作出一定的反應(yīng)．
（4）草履蟲運動太快了我們可以在載玻片中央放少量棉花纖維．
（5）我們用滴管吸取草履蟲培養(yǎng)液時，應(yīng)該在表層吸�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于草履蟲的說法不正確的是（　　）
A．它對外界刺激沒有反應(yīng)B．它是一個單細胞生物
C．它有生物的基本特征D．它有細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．就植物細胞的模式圖作答（括號中填寫字母，橫線上填文字）
①屬于將化學能轉(zhuǎn)化成為其它能量形式的能量轉(zhuǎn)化器是[B]線粒體，它的能量轉(zhuǎn)化過程其實就是呼吸作用．
②屬于將光能轉(zhuǎn)化成化學能的能量轉(zhuǎn)化器是[E]葉綠體，它的能量轉(zhuǎn)化過程其實就是光合作用．
③動物細胞和植物綠色細胞分別擁有的能量轉(zhuǎn)化器是[B]和[BE]．
④植物細胞中具有控制物質(zhì)進出作用的結(jié)構(gòu)是[G]細胞膜．
⑤A代表細胞壁，F(xiàn)代表細胞質(zhì)．
⑥C代表液泡，其中的細胞液溶解著多種物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述中，與家鴿適于飛行生活特點不相符的是（　�。�
A．有氣囊，進行雙重呼吸B．食量較大，消化能力強
C．體表被覆羽毛，前肢變成翼D．體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．一株綠色開花植物形成果實和種子必須完成的兩項生理功能是（　　）
A．開花和傳粉B．開花和受精C．傳粉和受精D．產(chǎn)生花蜜和花香

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