某小組進(jìn)行了“不同濃度的酒精對(duì)水蚤心率的影響”的探究活動(dòng)中，結(jié)果如表：
酒精濃度 0（清水） 5% 10% 15% 20%
心率平均值（次/10秒） 33 23 20 18 0
根據(jù)此結(jié)果，你認(rèn)為他們不會(huì)得出的結(jié)論是（　　）
A、酒精濃度越高，水蚤心率越快
B、隨酒精濃度增大，水蚤心率逐漸減慢
C、當(dāng)酒精達(dá)到一定濃度時(shí)水蚤死亡
D、人大量飲酒也會(huì)影響心臟的健康
分析：（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn)，只有一個(gè)量不同，其它量皆相同的試驗(yàn)．
（2）由圖中可知當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)分別是（ 清水）0、5%、10%、15%、20%，對(duì)應(yīng)的水蚤心率分別是33、23、20、18、0（ 死亡）．表明水蚤心率很容易受到酒精濃度影響，即水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而減少（降低或逐漸減少）．
解答：解：A、從表格中看出，酒精濃度越高，水蚤心率越慢，不是越快，A不正確；
B、從表格中看出，隨酒精濃度增大，水蚤心率逐漸減慢，B正確；
C、從表格中看出，當(dāng)酒精濃度為20%時(shí)，水蚤的心率是0，因此當(dāng)酒精達(dá)到一定濃度時(shí)水蚤死亡，C正確；
D、通過(guò)該實(shí)驗(yàn)我們知道酗酒會(huì)導(dǎo)致心血管疾病、腦血管疾病如冠心病、高血壓，危害人的身體健康．因此人大量飲酒也會(huì)影響心臟的健康．青少年要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不飲酒，不酗酒或勸告親友不飲酒，不酗酒．D正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

時(shí)尚的水培花卉走進(jìn)了我們的生活，深受人們的喜愛(ài)，它是無(wú)土栽培中較早采用的方法，就是不用土壤，而用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培花卉植物，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、環(huán)保、省事等功效．水培花卉由于沒(méi)有土，因此必須配制必要營(yíng)養(yǎng)液，供植物生長(zhǎng)所需．營(yíng)養(yǎng)液的濃度應(yīng)保持在一定的范圍內(nèi)，大多數(shù)花卉要求總鹽量保持在0.2%～0.3%之間．栽培水培花最關(guān)鍵是植物的水生誘變技術(shù)，使植物逐步由陸生生長(zhǎng)環(huán)境過(guò)渡適應(yīng)水生環(huán)境，成為真正意義的水培花卉．下表是某興趣小組進(jìn)行一次探究活動(dòng)，了解植物水插生根的情況，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：
<label id="cinss"><sup id="cinss"></sup></label>






甲組
乙組



材料
5段10Cm長(zhǎng)且生長(zhǎng)情況一樣的水梔子花枝條
5段10Cm長(zhǎng)且生長(zhǎng)情況一樣的水梔子花枝條



基質(zhì)
一次性口杯裝有30ml清水
一次性口杯裝有30ml清水



處理方式
用兩塊強(qiáng)磁鐵貼在容器的兩側(cè)，使杯內(nèi)的水受磁場(chǎng)的作用．
用兩塊同樣大小沒(méi)有磁性的鐵塊貼在容器的兩側(cè)，使杯內(nèi)的水不受磁場(chǎng)的作用．



培養(yǎng)條件
室內(nèi)溫暖有散光的地方
室內(nèi)溫暖有散光的地方



一周后觀(guān)察
每根枝條平均有4條根，每條根平均長(zhǎng)度為6cm
每根枝條平均有2條根，每條根平均長(zhǎng)度為4cm（1）從上述材料所知，培養(yǎng)水培花的關(guān)鍵是對(duì)植物進(jìn)行水生誘導(dǎo)訓(xùn)化，這樣做的目的是使植物形成適水環(huán)境的水生根，由此可說(shuō)明水環(huán)境與土壤環(huán)境最大的差別是
氧含量較低
氧含量較低
．
（2）某興趣小組進(jìn)行了一個(gè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是
有無(wú)磁場(chǎng)環(huán)境
有無(wú)磁場(chǎng)環(huán)境
．
（3）從以上實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是
磁場(chǎng)環(huán)境對(duì)枝條水插生根有促進(jìn)作用
磁場(chǎng)環(huán)境對(duì)枝條水插生根有促進(jìn)作用
．
（4））如果長(zhǎng)時(shí)間將水培花放置在近窗臺(tái)光線(xiàn)較強(qiáng)的地方，容器內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)液與水培花的根都容易變綠，試分析這兩種變綠的差異
營(yíng)養(yǎng)液變綠是因?yàn)樽躺舜罅康脑孱?lèi)，而水培花根變綠是因?yàn)楦考?xì)胞接受光照產(chǎn)生了葉綠素
營(yíng)養(yǎng)液變綠是因?yàn)樽躺舜罅康脑孱?lèi)，而水培花根變綠是因?yàn)楦考?xì)胞接受光照產(chǎn)生了葉綠素
．

			


			

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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			


						
時(shí)尚的水培花卉走進(jìn)了我們的生活，深受人們的喜愛(ài)，它是無(wú)土栽培中較早采用的方法，就是不用土壤，而用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培花卉植物，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、環(huán)保、省事等功效．水培花卉由于沒(méi)有土，因此必須配制必要營(yíng)養(yǎng)液，供植物生長(zhǎng)所需．營(yíng)養(yǎng)液的濃度應(yīng)保持在一定的范圍內(nèi)，大多數(shù)花卉要求總鹽量保持在0.2%～0.3%之間．栽培水培花最關(guān)鍵是植物的水生誘變技術(shù)，使植物逐步由陸生生長(zhǎng)環(huán)境過(guò)渡適應(yīng)水生環(huán)境，成為真正意義的水培花卉．下表是某興趣小組進(jìn)行一次探究活動(dòng)，了解植物水插生根的情況，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：
甲組乙組
材料5段10Cm長(zhǎng)且生長(zhǎng)情況一樣的水梔子花枝條5段10Cm長(zhǎng)且生長(zhǎng)情況一樣的水梔子花枝條
基質(zhì)一次性口杯裝有30ml清水一次性口杯裝有30ml清水
處理方式用兩塊強(qiáng)磁鐵貼在容器的兩側(cè)，使杯內(nèi)的水受磁場(chǎng)的作用．用兩塊同樣大小沒(méi)有磁性的鐵塊貼在容器的兩側(cè)，使杯內(nèi)的水不受磁場(chǎng)的作用．
培養(yǎng)條件室內(nèi)溫暖有散光的地方室內(nèi)溫暖有散光的地方
一周后觀(guān)察每根枝條平均有4條根，每條根平均長(zhǎng)度為6cm每根枝條平均有2條根，每條根平均長(zhǎng)度為4cm
（1）從上述材料所知，培養(yǎng)水培花的關(guān)鍵是對(duì)植物進(jìn)行水生誘導(dǎo)訓(xùn)化，這樣做的目的是使植物形成適水環(huán)境的水生根，由此可說(shuō)明水環(huán)境與土壤環(huán)境最大的差別是______．
（2）某興趣小組進(jìn)行了一個(gè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是______．
（3）從以上實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是______．
（4））如果長(zhǎng)時(shí)間將水培花放置在近窗臺(tái)光線(xiàn)較強(qiáng)的地方，容器內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)液與水培花的根都容易變綠，試分析這兩種變綠的差異______．


			


			

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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			


						
時(shí)尚的水培花卉走進(jìn)了我們的生活，深受人們的喜愛(ài)，它是無(wú)土栽培中較早采用的方法，就是不用土壤，而用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培花卉植物，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、環(huán)保、省事等功效．水培花卉由于沒(méi)有土，因此必須配制必要營(yíng)養(yǎng)液，供植物生長(zhǎng)所需．營(yíng)養(yǎng)液的濃度應(yīng)保持在一定的范圍內(nèi)，大多數(shù)花卉要求總鹽量保持在0.2%～0.3%之間．栽培水培花最關(guān)鍵是植物的水生誘變技術(shù)，使植物逐步由陸生生長(zhǎng)環(huán)境過(guò)渡適應(yīng)水生環(huán)境，成為真正意義的水培花卉．下表是某興趣小組進(jìn)行一次探究活動(dòng)，了解植物水插生根的情況，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：







甲組
乙組



材料
5段10Cm長(zhǎng)且生長(zhǎng)情況一樣的水梔子花枝條
5段10Cm長(zhǎng)且生長(zhǎng)情況一樣的水梔子花枝條



基質(zhì)
一次性口杯裝有30ml清水
一次性口杯裝有30ml清水



處理方式
用兩塊強(qiáng)磁鐵貼在容器的兩側(cè)，使杯內(nèi)的水受磁場(chǎng)的作用．
用兩塊同樣大小沒(méi)有磁性的鐵塊貼在容器的兩側(cè)，使杯內(nèi)的水不受磁場(chǎng)的作用．



培養(yǎng)條件
室內(nèi)溫暖有散光的地方
室內(nèi)溫暖有散光的地方



一周后觀(guān)察
每根枝條平均有4條根，每條根平均長(zhǎng)度為6cm
每根枝條平均有2條根，每條根平均長(zhǎng)度為4cm
（1）從上述材料所知，培養(yǎng)水培花的關(guān)鍵是對(duì)植物進(jìn)行水生誘導(dǎo)訓(xùn)化，這樣做的目的是使植物形成適水環(huán)境的水生根，由此可說(shuō)明水環(huán)境與土壤環(huán)境最大的差別是______．
（2）某興趣小組進(jìn)行了一個(gè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是______．
（3）從以上實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是______．
（4））如果長(zhǎng)時(shí)間將水培花放置在近窗臺(tái)光線(xiàn)較強(qiáng)的地方，容器內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)液與水培花的根都容易變綠，試分析這兩種變綠的差異______．


			


			

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				科目：初中生物
				來(lái)源：2013年山東省青島市膠南市隱珠中學(xué)中考生物模擬試卷（一）（解析版）
				題型：解答題
			


						
時(shí)尚的水培花卉走進(jìn)了我們的生活，深受人們的喜愛(ài)，它是無(wú)土栽培中較早采用的方法，就是不用土壤，而用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培花卉植物，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、環(huán)保、省事等功效．水培花卉由于沒(méi)有土，因此必須配制必要營(yíng)養(yǎng)液，供植物生長(zhǎng)所需．營(yíng)養(yǎng)液的濃度應(yīng)保持在一定的范圍內(nèi)，大多數(shù)花卉要求總鹽量保持在0.2%～0.3%之間．栽培水培花最關(guān)鍵是植物的水生誘變技術(shù)，使植物逐步由陸生生長(zhǎng)環(huán)境過(guò)渡適應(yīng)水生環(huán)境，成為真正意義的水培花卉．下表是某興趣小組進(jìn)行一次探究活動(dòng)，了解植物水插生根的情況，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：
甲組乙組
材料5段10Cm長(zhǎng)且生長(zhǎng)情況一樣的水梔子花枝條5段10Cm長(zhǎng)且生長(zhǎng)情況一樣的水梔子花枝條
基質(zhì)一次性口杯裝有30ml清水一次性口杯裝有30ml清水
處理方式用兩塊強(qiáng)磁鐵貼在容器的兩側(cè)，使杯內(nèi)的水受磁場(chǎng)的作用．用兩塊同樣大小沒(méi)有磁性的鐵塊貼在容器的兩側(cè)，使杯內(nèi)的水不受磁場(chǎng)的作用．
培養(yǎng)條件室內(nèi)溫暖有散光的地方室內(nèi)溫暖有散光的地方
一周后觀(guān)察每根枝條平均有4條根，每條根平均長(zhǎng)度為6cm每根枝條平均有2條根，每條根平均長(zhǎng)度為4cm
（1）從上述材料所知，培養(yǎng)水培花的關(guān)鍵是對(duì)植物進(jìn)行水生誘導(dǎo)訓(xùn)化，這樣做的目的是使植物形成適水環(huán)境的水生根，由此可說(shuō)明水環(huán)境與土壤環(huán)境最大的差別是______．
（2）某興趣小組進(jìn)行了一個(gè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是______．
（3）從以上實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是______．
（4））如果長(zhǎng)時(shí)間將水培花放置在近窗臺(tái)光線(xiàn)較強(qiáng)的地方，容器內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)液與水培花的根都容易變綠，試分析這兩種變綠的差異______．


			


			

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同步練習(xí)冊(cè)答案





























			





	






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