分析 分析數(shù)據(jù)設(shè)計表格,或是據(jù)數(shù)據(jù)繪制表格是學(xué)生更高能力的要求.
解答 解:能運用數(shù)據(jù)列成表格,然后根據(jù)給出的數(shù)據(jù)繪制表格,不但體現(xiàn)學(xué)生對數(shù)據(jù)的分析能力,還對學(xué)生的動手能力有一定的要求.呼吸系統(tǒng)疾病屬于健康的生活這個主題.
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)列出表格,人群是交警和園林工人,然后是咽炎發(fā)病率和肺結(jié)核發(fā)病率.
(2)繪制柱狀圖應(yīng)標(biāo)明橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),橫坐標(biāo)是不同環(huán)境,縱坐標(biāo)是小學(xué)生鼻炎的發(fā)病率.
(3)呼吸系統(tǒng)的疾病包括肺炎、鼻炎咽炎等,是由于環(huán)境污染,不良生活習(xí)慣等造成,因此要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在污染地區(qū)生活或工作要出門戴口罩,并且有了疾病及時治療.
故答案為:
(1)
人群 | 咽炎發(fā)病率 | 肺結(jié)核發(fā)病率 |
交警 | 32% | 17% |
園林工人 | 12% | 0 |
點評 本題考查學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力和繪圖能力,以及生活中的疾病的預(yù)防.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | XBY XBXB | B. | XBY XBXb | C. | XbY XbXb | D. | XbY XBXb |
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