【題目】龍眼是廈門(mén)常見(jiàn)的水果。一棵茂盛的龍眼樹(shù)要結(jié)出好吃的龍眼,要經(jīng)過(guò)( )等復(fù)雜的過(guò)程:
A. 開(kāi)花→受精→傳粉→果實(shí)成熟
B. 開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)成熟
C. 開(kāi)花→受精→果實(shí)成熟
D. 開(kāi)花→受精→果實(shí)成熟
【答案】B
【解析】
一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后才能結(jié)出果實(shí),龍眼屬于果實(shí),它的形成必須進(jìn)行的兩個(gè)過(guò)程是:傳粉與受精。
開(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。龍眼樹(shù)植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花,開(kāi)花的主要目的是把花蕊顯露出來(lái),以便于傳粉;傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程;ǚ勐涞街^上后會(huì)萌發(fā)出花粉管,花粉管延伸到胚珠內(nèi)部,釋放出精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,這是受精過(guò)程;受精以后,只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。一棵茂盛的龍眼樹(shù)要結(jié)出好吃的龍眼,必須依次經(jīng)過(guò)開(kāi)花--傳粉--受精--結(jié)果,B正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不直接體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點(diǎn)的是( )
A.駱駝生活在炎熱缺水荒漠中,尿液很少
B.海豹皮下脂肪很厚,能抵御寒冷的環(huán)境
C.營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞中的液泡較大,能夠更多的儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá),適于吸收水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi),___與___所形成的統(tǒng)一的整體。最大的生態(tài)系統(tǒng)是___;生態(tài)系統(tǒng)中的___和___就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):取三個(gè)大小基本相同的花盆,里面的土壤質(zhì)量和數(shù)量基本一致。把一些果皮、菜葉埋在A花盆里,把一些廢塑料、廢金屬埋在B花盆里,另取沒(méi)埋任何垃圾的C花盆做對(duì)照,同時(shí)種上了菜豆種子,并給予了相同的生長(zhǎng)條件.一段時(shí)間后,他發(fā)現(xiàn)A盆內(nèi)的植物長(zhǎng)得特別旺盛,翻開(kāi)泥土,果皮、菜葉不見(jiàn)了.請(qǐng)你分析回答:
(1)A盆內(nèi)土壤里的____________將果皮、菜葉分解,所以找不到了.這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______________________.
(2)A 盆內(nèi)的果皮、菜葉被分解,產(chǎn)生的二氧化碳、_______和水被植物吸收,成為植物制造_____的原料,所以A盆內(nèi)的植物長(zhǎng)得特別旺盛.
(3)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可以推測(cè),生長(zhǎng)最差的是___________盆內(nèi)的植物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】優(yōu)美的古詩(shī)詞不僅寄托了人們的情思,還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。以下詩(shī)文與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不相符的是( 。
A. 稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片--青蛙的求偶行為
B. 君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回--生物圈的水循環(huán)
C. 落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花-分解者參與物質(zhì)循環(huán)
D. 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋--生物的遺傳現(xiàn)象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)于教材中“探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.運(yùn)用科學(xué)探究的方法是實(shí)驗(yàn)法
B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明草履蟲(chóng)具有應(yīng)激性,能趨向有利刺激,逃避有害刺激
C.將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物換成“水蚤”,一樣能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
D.取材時(shí)需要在培養(yǎng)液的表層吸取草履蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏日,當(dāng)我們走進(jìn)翠綠的果園,頓感空氣清新濕潤(rùn),這是由于綠色植物進(jìn)行( )
A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和吸收作用
C.光合作用和蒸騰作用D.呼吸作用和吸收作用
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