13．目前，預(yù)防、控制并消滅傳染病最有效最可行的措施是（　　）
A．保持個人衛(wèi)生，防止病原體進(jìn)入B．堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗力
C．與傳染病患者，斷絕往來D．有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種

分析 計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要意義．

解答 解：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的，這種有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種叫計(jì)劃免疫．計(jì)劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染病，黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作，關(guān)心兒童的健康成長，在全國大力推廣計(jì)劃免疫工作，計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要意義．
故選：D．

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)劃免疫的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列選項(xiàng)中，正確表示食物鏈的是（　�。�
A．陽光→草→牛→虎B．樹樁→蘑菇→人C．草←蚱蜢←食蟲鳥D．草→兔→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人類和絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是（　�。�
A．DNAB．DDTC．脫氧核糖核酸D．核糖核酸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于腔腸動物，下列哪一項(xiàng)是錯誤的（　�。�
A．珊瑚、海葵、海蜇都是腔腸動物
B．腔腸動物左右兩側(cè)對稱
C．腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出
D．腔腸動物大都生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．兄弟姐妹之間有許多相似的性狀，造成這一現(xiàn)象的主要原因是他們（　�。�
A．具有相同的父母B．具有相同的遺傳物質(zhì)
C．同時出生D．具有相同的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成．食物消化的起始部位是口腔，消化和吸收的主要部位是小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．表是4個人的血常規(guī)檢查的某一項(xiàng)記錄，請回答下列問題：
檢查項(xiàng)目正常值檢查結(jié)果
A紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（RBC）3.5×1012～5.5×1012/L4.2～1012/L
B白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC）5.0×109～10.0×109/L15～109/L
C血小板計(jì)數(shù)（PLT）1.5×1011～3.5×1011/L2.4～1011/L
D血紅蛋白（Hb）110～160g/L90g/L
（1）從檢查結(jié)果看，B的白細(xì)胞的數(shù)目明顯偏多，醫(yī)生判斷此人可能患有炎癥．
（2）當(dāng)傷口受傷流血時，血小板就會在傷口部位聚集成團(tuán)，促進(jìn)止血并加速血液凝固．
（3）從檢查結(jié)果看，D的血液中血紅蛋白含量明顯低于正常范圍，請你分析此人可能的病癥是貧血，應(yīng)補(bǔ)充含鐵和蛋白質(zhì)較多的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體細(xì)胞內(nèi)的染色體，正常來源是（　�。�
A．一半來自父方，一半來自母方
B．一半以上來自父方，一半以下來自母方
C．一半以上來自母方，一半以下來自父方
D．與父親相似的人，來自父方的多；與母親相似的人，來自母方的多

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

3．下列有關(guān)尿的形成過程的說法，正確的是（　　）
A．血漿、原尿都含有水、無機(jī)鹽和葡萄糖
B．血液流經(jīng)腎臟后，尿素明顯減少
C．血液流經(jīng)腎臟后，二氧化碳明顯減少
D．進(jìn)出腎小管的液體是原尿

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