15．傳染病的傳播途徑是指病原體（　�。�
A．侵入傳染源的途徑B．離開易感人群至傳染源的途徑
C．離開傳染源的途徑D．離開傳染源至易感人群的途徑

分析 傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳播的一種疾�。畟魅静×餍械娜齻�(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群．

解答 解：傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群．
傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物．
傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等．
易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 掌握傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)的概念，就可解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．神峰山莊坐落在風(fēng)景秀麗的英山境內(nèi)，山莊總面積500畝，山莊“著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”，推出大別山特有的“糧、菜、肉、油多元化‘全程可控’”理念，建設(shè)“豬-沼-菜”生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)觀光園．請(qǐng)回答：
（1）沼氣池中的甲烷菌能夠?qū)⒓S便、秸稈分解成甲烷，成為清潔能源．甲烷菌與動(dòng)、植物細(xì)胞的主要區(qū)別是無(wú)成形的細(xì)胞核．
（2）生態(tài)農(nóng)莊中種植的黃瓜與田間雜草的生態(tài)關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)．
（3）為幫助農(nóng)作物傳粉，農(nóng)莊中放養(yǎng)了大蜜蜂．蜜蜂是通過(guò)外骨骼來(lái)防止體內(nèi)水分散失的．
（4）豬的毛色有白色的、黑色的、花色的…，這在遺傳學(xué)上被稱為相對(duì)性狀．
（5）用顯微注射法將人的生長(zhǎng)激素基因注入奶牛的受精卵中，培育的轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁中含有人的生長(zhǎng)激素．奶牛的這種性狀能遺傳嗎？能（填“能”或“不能”）．
（6）農(nóng)莊中的種養(yǎng)都采用無(wú)公害方式，產(chǎn)品無(wú)農(nóng)藥化肥殘留．若在種植蔬菜時(shí)施用農(nóng)藥滅蟲，農(nóng)藥最終會(huì)通過(guò)食物鏈富集到哪種生物體內(nèi)？人．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．在生物分類等級(jí)中種是最小的單位，生物和生物間親緣關(guān)系比其它單位遠(yuǎn)．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．科學(xué)證據(jù)表明，人類起源于森林古猿．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．
②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，形成對(duì)照，變量是光．
③放在光下照射幾小時(shí)后，取下葉片，去掉黑紙片，把葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉片由綠色變?yōu)辄S白色．
④滴加碘液，發(fā)現(xiàn)見光部分變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明綠葉在光下產(chǎn)生的有機(jī)物是淀粉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖為菜豆種子的萌發(fā)過(guò)程，下列敘述與圖示相符的是（　�。�
A．種子萌發(fā)時(shí)吸足一定的水分，胚乳提供萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B．萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚芽
C．如圖所示的過(guò)程中有機(jī)物先減少，后增多
D．圖示中根的生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多，這是通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．細(xì)菌和許多真菌“無(wú)影無(wú)蹤”，但又“無(wú)處不在”，人們對(duì)它們“愛恨交加”．以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是（　�。�
A．大腸桿菌與乳酸菌的繁殖方式是一樣的
B．細(xì)菌和真菌通過(guò)與動(dòng)植物共生而使其患病
C．肉類可以冷凍保存，是因?yàn)榈蜏貧⑺懒瞬糠旨?xì)菌
D．乳酸菌屬于分解者，分解有機(jī)物的目的是為了得到乳酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．早春進(jìn)行播種時(shí)，最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是（　�。�
A．潮濕、松軟的土壤B．干燥、疏松的土壤C．冰凍的土壤D．潮濕、板結(jié)的土壤

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