動(dòng)物的先天性行為主要是由( 。┮蛩貨Q定的.
A.遺傳B.外界因素C.激素D.神經(jīng)
先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等.先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
故選:A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

對(duì)動(dòng)物行為的敘述,最合理的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?茂名)“嗷嗷待哺”屬于動(dòng)物的
先天性
先天性
行為,而“鸚鵡學(xué)舌”則屬于動(dòng)物的
后天性
后天性
行為.對(duì)于高等動(dòng)物來說,行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一主要是通過
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
來調(diào)節(jié)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

印度曾經(jīng)有過“狼孩”的報(bào)道:一只失去幼仔的母狼,瘋狂闖入一戶主人不在在的農(nóng)舍,對(duì)園里的雞群大肆捕咬.此時(shí),留在家中的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭,于是母狼循著哭聲便躍窗進(jìn)入屋內(nèi)…聞?dòng)嵹s回的主人,正看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林.十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長(zhǎng)大的孩子:一個(gè)赤身裸體、不懂人言、只會(huì)嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行,并用牙撕咬生肉為食的“狼孩”.
根據(jù)這一報(bào)道分析:
(1)母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為,從獲得的途徑來看屬于
先天性
先天性
行為,從哺育嬰兒的現(xiàn)象為看是
繁殖
繁殖
行為.母狼的這一行為的產(chǎn)生是受它體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所控制的.
(2)“狼孩”雖然是人類的孩子,其表現(xiàn)與一個(gè)正常人的表現(xiàn)截然不同,卻很像狼的行為.這說明了正常人的行為是在成長(zhǎng)的過程中通過學(xué)習(xí)和
生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)
生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)
逐漸建立起來的
后天性
后天性
行為.
(3)越是高等的動(dòng)物,其生活過程中
后天性
后天性
(先天性或后天性)行為越多,越
復(fù)雜
復(fù)雜
(簡(jiǎn)單或復(fù)雜),解決問題的能力越
強(qiáng)
強(qiáng)
(強(qiáng)、弱),適應(yīng)各種環(huán)境的能力也就越
強(qiáng)
強(qiáng)
(強(qiáng)、弱).
(4)動(dòng)物的這些行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)是主要受
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的調(diào)節(jié)控制,同時(shí)有一些還要受激素的控制,以及感覺器官和運(yùn)動(dòng)器官共同產(chǎn)生.

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東淄博淄博區(qū)金山中學(xué)初三上期期末生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)總是與其功能相適應(yīng)的。根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點(diǎn),分析回答下列問題:

(1)魚類能在水中自由自在的生活,有兩個(gè)至關(guān)重要的結(jié)構(gòu)是具有____________。

(2)在無脊椎動(dòng)物中,昆蟲的活動(dòng)和分布范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他動(dòng)物,這主要是因?yàn)槔ハx具有___________!膀唑腰c(diǎn)水”、“ 蜜蜂采蜜”、“ 螞蟻筑巢”所反映的都是動(dòng)物的先天性行為,但是后兩者的行為特征具有______________。   

(3)家兔與植食性相適應(yīng),除牙齒外,還有發(fā)達(dá)的___________。

(4)獵豹是動(dòng)物界的“奔跑冠軍”,它的骨在骨骼肌牽引下圍繞著________運(yùn)動(dòng),從而具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力。

(5)大豆和花生等豆科植物的根上都生有根瘤,其內(nèi)有固氮作用的根瘤菌,根瘤菌與大豆及花生的關(guān)系是____________。

 

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