7．某農(nóng)場(chǎng)為了防止鳥吃草籽，用網(wǎng)把草地罩起來(lái)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)草的葉子被蟲吃了許多，草長(zhǎng)得并不好，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．植被被破壞B．食物鏈被破壞C．環(huán)境污染D．氣候影響

分析 食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．

解答 解：在牧草留種區(qū)上，昆蟲吃草，有的鳥吃草籽，有的鳥吃昆蟲，有的鳥既吃草籽又吃昆蟲；存在：草→鳥，草→昆蟲→食蟲鳥的食物鏈，草地被網(wǎng)子罩起來(lái)以后，鳥飛不進(jìn)去了，吃草的昆蟲失去了鳥的控制，就猖獗起來(lái)，從而破壞了食物鏈，所以造成牧草留種區(qū)草的葉子幾乎被蟲子吃光．所以某牧場(chǎng)為了預(yù)防鳥吃草籽，用網(wǎng)把地罩上，后來(lái)發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被昆蟲吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是食物鏈破壞．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物是食物鏈不可缺少的環(huán)節(jié)，如果任意捕殺它們，食物鏈就會(huì)減少，食物網(wǎng)就不穩(wěn)定，生態(tài)平衡就容易受到破壞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①指的是效應(yīng)器，②指的是傳出神經(jīng)，③指的是神經(jīng)中樞．④指的是傳入神經(jīng)，⑤指的是感受器．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述，正確的是（　　）
A．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
B．牛是由一個(gè)細(xì)胞（受精卵）發(fā)育而來(lái)
C．番茄不是由一個(gè)細(xì)胞（受精卵）發(fā)育而來(lái)，是由種子發(fā)育而來(lái)
D．番茄的果實(shí)不是器官而牛的心臟是器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．從夏禹時(shí)代起，我國(guó)就有“夏三月，川澤不入網(wǎng)罟（細(xì)眼的網(wǎng)），以成魚鱉之長(zhǎng)”的古訓(xùn)；多年來(lái)，我市每年都規(guī)定了海洋伏季休漁期．這樣做的主要理由是（　�。�
A．夏季高溫可能導(dǎo)致魚類肉質(zhì)差B．保護(hù)產(chǎn)卵期、肥育期的魚類
C．保證夏季旅游高峰的航運(yùn)暢通D．避免漁民在高溫天氣下捕撈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．有位科學(xué)家用大鼠做迷宮實(shí)驗(yàn)．大鼠從入口進(jìn)入迷宮后，經(jīng)過(guò)多次“走錯(cuò)路”找到出口并吃到食物．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，多次訓(xùn)練之后，有些大鼠能很快找到出口，稱之“迷宮敏”；有些大鼠卻總是要走些死胡同，才能摸索到出口，稱之“迷宮鈍”．
（1）這位科學(xué)家研究動(dòng)物行為所用的方法是實(shí)驗(yàn)法．
（2）從行為獲得途徑看，大鼠經(jīng)訓(xùn)練完成走迷宮獲取食物的行為是一種學(xué)習(xí)行為．
（3）同種大鼠，有的是“迷宮敏”，有的是“迷宮鈍”，這一實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)說(shuō)明同種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力是不同的，是與遺傳因素有關(guān)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．地球上原始大氣的成分是（　�。�
A．一氧化碳和二氧化碳
B．水蒸氣、氫氣、氨氣、甲烷、二氧化碳和硫化氫
C．氮?dú)夂脱鯕?/td>
D．氮?dú)夂投趸?/td>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物體中屬于生物的是（　�。�
①陽(yáng)光 ②松樹 ③空氣  ④細(xì)菌  ⑤金魚⑥水   ⑦病毒 ⑧土壤  ⑨機(jī)器人  ⑩藻類．
A．①③⑤⑦⑨B．②④⑤⑦⑨C．②④⑤⑦⑩D．①③⑥⑧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是反射弧的模式圖，箭頭代表神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向．手被針刺后，會(huì)發(fā)生縮手反射，人也會(huì)感到痛．請(qǐng)據(jù)圖回答（橫線上填文字[]內(nèi)填字母）：
（1）縮手發(fā)射是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)反射弧完成的，此神經(jīng)結(jié)構(gòu)包括五個(gè)部分：①A感受器 ②[B]傳入神經(jīng) ③神經(jīng)中樞，位于脊髓 ④傳出神經(jīng)  ⑤E效應(yīng)器
（2）形成痛覺(jué)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層，這說(shuō)明脊髓不僅有反射功能，而且有傳導(dǎo)功能．
（3）“望梅止渴”“談虎色變”等反射是與語(yǔ)言中樞有關(guān)的反射，也是人類所特有的反射．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．能讓人避免感染蛔蟲病的生活習(xí)慣有（　�。�
①喝白開水�、谒瘧杏X(jué)　�、矍谙词帧、芮谑凇� ⑤不隨地大小便�、藓壬�
A．①③⑤B．①③④⑤C．①②③④⑤D．①③④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案