17．如圖為屈肘、伸肘運(yùn)動(dòng)示意圖，它們的產(chǎn)生都需要（　�。�
A．依靠骨本身運(yùn)動(dòng)B．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制
C．消化系統(tǒng)直接提供能量D．很多組肌肉同時(shí)收縮

分析 在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用．可見(jiàn)，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

解答 解：A、骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的．A錯(cuò)誤；
B、人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．B正確；
C、消化系統(tǒng)的主要功能是消化和吸收，細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用提供能量，C錯(cuò)誤；
D、屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮；D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．顯微鏡對(duì)光時(shí)，如果視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡
B．顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為40×的鏡頭組合放大倍數(shù)是50倍
C．制作“人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”時(shí)，在載玻片中央滴的是清水
D．蓋蓋玻片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣，另一側(cè)先接觸液滴，再緩緩蓋上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．至今仍被生物分類學(xué)家們廣泛使用的雙名法，是由下列哪位科學(xué)家創(chuàng)立的（　�。�
A．達(dá)爾文B．林奈C．孟德?tīng)?/td>D．米勒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．下列圖示中，圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過(guò)程流程圖，圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì)，①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的器官，圖乙是進(jìn)入和離開(kāi)人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖．

（1）上面有關(guān)圖乙的描述中，所指的“人體某器官”是D．
A．腦      B．腎     C．肺      D．小腸
（2）某人患了急性肺炎，醫(yī)生給他靜脈（手臂處）注射藥物進(jìn)行治療，藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部，最少需1次經(jīng)過(guò)心臟．
（3）圖甲中③、④、⑤、⑥代表血管，其中流動(dòng)脈血的血管是D
A．④和⑤B．③和⑥C．③和④D．⑤和⑥
（4）動(dòng)脈和靜脈的本質(zhì)區(qū)別是A
A、血液的流向  B、血液的顏色  C、血液的成分  D、管壁的厚薄
（5）圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體，其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的水．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．青春期是人生的黃金時(shí)期，下列關(guān)于青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象，你認(rèn)為不正常的是（　�。�
A．身高突增B．不愿意與他人交流
C．心臟功能進(jìn)一步發(fā)育完善D．男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列屬于有害垃圾的是（　�。�
A．廢燈管B．碎玻璃C．剩飯菜D．廢塑料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．近年來(lái)，一種號(hào)稱由幾十種水果發(fā)酵而成的“酵素”成為人們熱購(gòu)的產(chǎn)品．
（1）“酵素”是部分國(guó)家和地區(qū)對(duì)酶的稱呼，酶在生物體內(nèi)起催化作用．
（2）某商家宣稱：分解脂肪的酶素（酶）能阻止人體對(duì)脂肪的吸收，食用這種酵素可以達(dá)到減肥效果，有同學(xué)認(rèn)為這種說(shuō)法是不科學(xué)的，因?yàn)樵撁杆貙儆诘鞍踪|(zhì)，與其它蛋白質(zhì)一樣，食用后在小腸內(nèi)會(huì)被消化成氨基酸而被人體吸收，所以無(wú)法達(dá)到減肥效果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為人體細(xì)胞的生活與部分系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，①～④表示生理活動(dòng)過(guò)程或物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)人體吸氣時(shí)，氣體進(jìn)入肺泡，氣體②透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞結(jié)合．在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的過(guò)程中，血液
的變化是由靜脈血變成動(dòng)脈血．
（2）小腸適于消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：小腸長(zhǎng)5-6米，內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收的表面積．
（3）在消化道內(nèi)，蛋白質(zhì)被胃液、腸液和胰液分解為氨基酸（物質(zhì)名稱），經(jīng)小腸吸吸進(jìn)入血液．
（4）如果①為葡萄糖，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對(duì)穩(wěn)定．若某人腎臟正常，尿液中長(zhǎng)期出現(xiàn)葡萄糖，可以通過(guò)靜脈注射胰島素進(jìn)行治療．醫(yī)生在此人上肢注射藥物進(jìn)行治療，藥物最先到達(dá)心臟的右心房．
（5）如果圖中②進(jìn)入組織細(xì)胞后，在細(xì)胞的線粒體中將有機(jī)物分解后釋放能量，供生命活動(dòng)利用，產(chǎn)生的代謝廢物隨血液流到腎臟，經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用，形成尿液，最終排出體外．
（6）人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行，主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也受激素的調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．我國(guó)科學(xué)家成功研制出H7N9禽流感疫苗，注射該疫苗可預(yù)防H7N9禽流感，從免疫和傳染病的預(yù)防來(lái)看，注射的疫苗和采取的措施分別是（　�。�
A．抗原 控制傳染源B．抗原 保護(hù)易感人群
C．抗體 控制傳染源D．抗體 保護(hù)易感人群

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