5.下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過(guò)程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì),①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的器官,圖乙是進(jìn)入和離開(kāi)人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖.

(1)上面有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是D.
A.腦      B.腎     C.肺      D.小腸
(2)某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進(jìn)行治療,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部,最少需1次經(jīng)過(guò)心臟.
(3)圖甲中③、④、⑤、⑥代表血管,其中流動(dòng)脈血的血管是D
A.④和⑤B.③和⑥C.③和④D.⑤和⑥
(4)動(dòng)脈和靜脈的本質(zhì)區(qū)別是A
A、血液的流向  B、血液的顏色  C、血液的成分  D、管壁的厚薄
(5)圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體,其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的水.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物
B.鄭氏始孔子鳥(niǎo)化石證明,鳥(niǎo)類(lèi)可能是由爬行類(lèi)動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)
C.自然選擇保留下來(lái)的變異,永遠(yuǎn)都是有利于該生物生存的變異
D.生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.《舌尖上的中國(guó)》的熱播,讓我們認(rèn)識(shí)到“舌尖上的安全”更重要,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.桶裝水一旦打開(kāi),應(yīng)盡量在短期內(nèi)使用完,否則易滋生細(xì)菌
B.酸奶是一種有益的乳制品,但也要注意保存方式和保質(zhì)期
C.即使是輕微變質(zhì)的食物,經(jīng)高溫煮過(guò)后也不可食用
D.為了預(yù)防禽流感,我們不能食用煮熟的雞蛋和雞肉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.水母、海蜇、珊瑚蟲(chóng)和?浅R(jiàn)的腔腸動(dòng)物.腔腸動(dòng)物絕大多數(shù)生活在( 。
A.草原中B.海洋中C.森林中D.土壤中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在該圖中,生產(chǎn)者是草、樹(shù),直接以植物為食的消費(fèi)者是鼠和昆蟲(chóng).該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的生物是貓頭鷹.
(2)圖中不同生物之間由于食物關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系,叫作食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接,形成的網(wǎng)狀聯(lián)系,稱(chēng)為食物網(wǎng).寫(xiě)出此圖中的任意一條食物鏈草→鼠→貓頭鷹.
(3)該生態(tài)系中的動(dòng)物死亡后,它們的尸體并不會(huì)大量堆積,原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的分解者.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一天中,植物光合作用釋放的氧氣量相對(duì)最多的環(huán)境是(  )
A.清晨的草地B.中午的草地C.清晨的樹(shù)林D.下午的樹(shù)林

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖為屈肘、伸肘運(yùn)動(dòng)示意圖,它們的產(chǎn)生都需要(  )
A.依靠骨本身運(yùn)動(dòng)B.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制
C.消化系統(tǒng)直接提供能量D.很多組肌肉同時(shí)收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.水往低處流,可在植物體內(nèi)水卻能沿導(dǎo)管向上運(yùn)輸,這主要是因?yàn)橹参锏模ā 。?table class="qanwser">A.吸收作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的基本方式
B.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C.內(nèi)分泌腺分泌的激素由導(dǎo)管輸送到全身各處
D.激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)控制也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案