1．綠色植物光合作用和呼吸作用的場所依次是（　　）
A．線粒體和葉綠體B．葉綠體和線粒體C．線粒體和細胞質(zhì)D．葉綠體和液泡

分析 光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

區(qū)別聯(lián)系
場所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用線粒體有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量

解答 接：光合作用的場所是葉綠體，呼吸作用的場所是線粒體，因此綠色植物光合作用和呼吸作用的場所依次是葉綠體和線粒體．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的關(guān)系

練習冊系列答案
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11．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，下列敘述，錯誤的是（　�。�
A．要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物部分
B．狐和兔之間是捕食關(guān)系
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12．用顯微鏡觀察時，材料必須要薄而透明，使光線能夠透過．

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（2）A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，但它的生殖過程離不開水，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中．
（3）B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生種子，但B類植物的種子有果皮包被著，C類植物的種子是裸露的，沒有果皮包被．
（4）具有根、莖、葉的植物有ABC（填圖中字母）．
（5）圖中四類植物最高等的是B（填圖中字母），最低等的是D（填圖中字母）．
（6）請將這四種植物分為兩類（每類包括兩種植物）一類是DA（填圖中字母）；二類是BC（填圖中字母）．分類的依據(jù)是有無種子．

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16．玉米和蠶豆種子大小、形狀、顏色各不一樣，但基本結(jié)構(gòu)相同，它們都有（　　）
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．為進一步做好長泰縣龍津江的綜合治理工作，相關(guān)人員先后到各個沿江的村莊進行實地考察，走訪當?shù)赜嘘P(guān)人員．這種生物學研究方法是（　�。�
A．實驗法B．觀察法C．調(diào)查法D．測量法

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13．某同學在一個視野中看到一行細胞（如圖），此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“5×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“40×”，那么在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目是（　�。�
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10．體檢時，急性腎炎患者尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細胞，其病變發(fā)生在（　　）
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng)．

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