【題目】選取生長(zhǎng)正常的牽;ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn):

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______。運(yùn)用的原理是______

(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______。

(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說(shuō)明______;比較葉片乙和丙,可以說(shuō)明_______。(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)

【答案】讓葉片中的淀粉消耗掉 呼吸作用 蒸騰作用 光合作用需要光 光合作用需要二氧化碳

【解析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的是對(duì)照組。呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到體外的過(guò)程。

1)為排除葉片內(nèi)原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡,因?yàn)楹粑饔梦昭鯕,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量。綜上分析可知,將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是讓葉片中的淀粉消耗掉。運(yùn)用的原理是呼吸作用。

2)在光照條件下,植物體的蒸騰作用強(qiáng)度增加,水的蒸發(fā)量也增多;由于玻璃瓶密封,水蒸氣遇到冷的瓶壁就凝結(jié)成小水珠。因此,在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是蒸騰作用。

3)葉片的未遮蓋部分與葉片的遮蓋部分對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是光照,說(shuō)明光合作用需要光。葉片乙與丙對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳(二氧化碳能被氫氧化鈉吸收),說(shuō)明光合作用需要二氧化碳。得出結(jié)論:葉片的未遮蓋部分遇碘變藍(lán),葉片的遮蓋部分遇碘溶液沒(méi)有變藍(lán),說(shuō)明光合作用需要光;在含有氫氧化鈉溶液乙瓶中的牽;ǖ娜~子沒(méi)有變色,丙瓶裝置內(nèi)沒(méi)有氫氧化鈉溶液,牽;ǖ娜~子變成藍(lán)色,說(shuō)明光合作用需要二氧化碳。綜上分析可知,通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說(shuō)明光合作用需要光;比較葉片乙和丙,可以說(shuō)明光合作用需要二氧化碳。(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)此圖不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),原因是缺少_________________

(2)圖中所有的動(dòng)物統(tǒng)稱為_____,鷹與蛇之間既是_______關(guān)系,又是_______關(guān)系。

(3)該食物網(wǎng)由_____條食物鏈組成。

(4)鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于_______________作用。

(5)如果當(dāng)?shù)亻_辦工廠導(dǎo)致該草原的土壤發(fā)生了重金屬污染,則圖中_______體內(nèi)積累的重金屬含量最高。

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資料一:圖中兩只狐(A、B),一只是生活在北極的極地狐.另一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

資料二:科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長(zhǎng)期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種。從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個(gè)世紀(jì)以來(lái),地球一直在變暖。25年以來(lái),南極氣溫上升了l℃。這些都說(shuō)明一個(gè)現(xiàn)象:地球在變暖。

1)現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與___________相適應(yīng)。

2)請(qǐng)推測(cè)生活在北極的極地狐是_______,推測(cè)的理由是___________

3)如果地球變暖進(jìn)一步加劇,極地狐將會(huì)__________(填增多減少直至瀕危滅絕)。

4)為了不讓地球繼續(xù)變暖,你認(rèn)為我們可以采取的措施有__________.

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【題目】下列各項(xiàng)中,與動(dòng)物行為的形成無(wú)關(guān)的是( 。

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A. 基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個(gè)體。

B. 染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個(gè)體。

C. 基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、小麥個(gè)體。

D. 染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、小麥個(gè)體。

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【題目】在尋找教室里的紙蝴蝶活動(dòng)中,你認(rèn)為哪一種蝴蝶最容易被找到?( )
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B.大蝴蝶
C.顏色與周圍環(huán)境不一致的蝴蝶
D.顏色與周圍環(huán)境一致的蝴蝶

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C.能制造有機(jī)物的植物
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【題目】骨連結(jié)的主要形式【 】

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C. 活動(dòng)范圍小的,如脊椎骨之間 D. 肌肉

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同步練習(xí)冊(cè)答案