我們要一刻不停地進(jìn)行呼吸運動,完成它主要依賴于
A.呼吸肌的收縮和舒張
B.肺泡的彈性
C.氣體分子的運動 
D.氧氣和二氧化碳的交換
A
胸廓的運動是靠的肋間肌和膈肌的收縮和舒張完成的,膈肌和肋間肌收縮時,是在吸氣,膈肌和肋間肌舒張時,是在呼氣。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

①測試一下是否知道血液在人體內(nèi)的循環(huán)途徑,空格處分別是:

1_     _;2_       ;3_        _;4_        ;5_       ;
②你能運用上述知識分析下列曲線圖嗎?
該曲線表示人體血管中某氣體含量的變化,OA段為肺動脈,據(jù)圖回答:

曲線表示的是_    在血液中的含量變化。曲線在AB段血管處迅速升高,是由于_      _。AB段血管的類型為_        

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

我們在較遠(yuǎn)處能嗅到花香,說明物質(zhì)的分子是不斷運動的。 (    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)右圖為模擬隔肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖   表示吸氣狀態(tài),圖   表示呼氣狀態(tài)。
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于    (填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)A、B過程合起來表示肺與   進(jìn)行體交換的過程。
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響圖   (填“A”或“B”)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

吸氣過程中,肺內(nèi)氣壓的變化是
A.肺內(nèi)氣壓低于外界壓力
B.肺內(nèi)氣壓高于外界壓力
C.肺內(nèi)氣壓等于外界壓力
D.肺內(nèi)氣壓沒有發(fā)生變化

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在“測量胸圍差”的實驗時,要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么吸氣過程中你的肋骨和膈的運動方式是
A.肋骨上升,膈舒張而上升B.肋骨上升,膈收縮而下降
C.肋骨下降,膈舒張而上升D.肋骨下降,膈收縮而下降

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是
A. 肺泡外包繞著毛細(xì)血管    
B. 肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞組成                                  
C. 肺泡數(shù)目極多                                                          
D. A、B、C都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

在探究人體呼出的氣體成分的實驗中,
(1)向澄清的石灰水中吹氣,反復(fù)吹一段時間后,可見石灰水變得_________,這證明了人體呼出的氣體中含有大量的________。
(2)若收集人體呼出的氣體,把燃著的木條放入其中,可以看到木條________。( 3分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體呼吸的全過程包括四個階段:肺泡和外界的氣體交換;肺泡和血液的氣體交換;氣體在血液中的運輸;組織里的氣體交換。

(1)、圖中G~H分別表示的呼吸階段是:
G:     ;H:    
P:       ;R:         。
(2)、G內(nèi)的氣體交換是通過      來實現(xiàn)的;H、R里的氣體交換是通過     來實現(xiàn)的。
(3)、由A到B處,血液發(fā)生了變化,由   血變成 血。
(4)、血液由 4 → D → E → F → C→ 1 的過程稱為   ;血液由 3 → A → B→ 2 的過程稱為  。
(5)、寫出圖中A、B、C、D的名稱: A、  ,  B、  ,C、 , D 。
(6)圖中  (填標(biāo)號)心壁最厚,它將血液輸送到全身;圖中發(fā)生氣體交換的場所是  

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同步練習(xí)冊答案