圖為一細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)回答問題:

(1)圖中③所指的結(jié)構(gòu)是

(2)圖中 不是所有細(xì)菌都有的結(jié)構(gòu).(填標(biāo)號).

(3)細(xì)菌細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相比,相同的是都有 、 ,不同的是細(xì)菌沒有

【答案】(1)DNA

(2)①;⑥

(3)成形的細(xì)胞核

【解析】

試題分析:圖中①為鞭毛,②為細(xì)胞質(zhì),③為DNA,④為細(xì)胞膜,⑤為細(xì)胞壁,⑥為莢膜,識圖分析作答.

【解析】
(1)圖中③為DNA,含有遺傳物質(zhì).

(2)圖中①為鞭毛,能運(yùn)動,⑥為莢膜,具有保護(hù)作用,二者有些細(xì)菌具有,不是所有細(xì)菌都有的結(jié)構(gòu).

(3)細(xì)菌與植物細(xì)胞相同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:②為細(xì)胞質(zhì),④為細(xì)胞膜,⑤為細(xì)胞壁,不同的是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核.

故答案為:(1)DNA

(2)①;⑥

(3)成形的細(xì)胞核

考點(diǎn):細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn);植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu);細(xì)菌的營養(yǎng)方式和生殖方式.

【題型】綜合題
【適用】一般
【標(biāo)題】2015-2016學(xué)年四川省綿陽市江油市八年級上期末生物試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

小明同學(xué)的弟弟飯前總不愛洗手,為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,小明利用自己所學(xué)的知識,用隨手可得的材料和弟弟做了如下的探究實(shí)驗(yàn):

找兩個相同的饅頭,一起放在蒸鍋里蒸30分鐘.待冷卻后起蓋,讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下,再用肥皂把手認(rèn)真洗干凈后,在乙饅頭上按一下.用無菌工具迅速將兩個饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋并密封好.一起放在溫暖的地方,過一段時間,觀察甲、乙兩饅頭的變化.

(1)幾天后形成較多、較大菌落的是 饅頭.

(2)將“兩個饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是

(3)用“兩個饅頭和兩個的塑料袋”的目的是設(shè)置一組 實(shí)驗(yàn).

(4)“用手在饅頭上按一下”的過程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的 步驟.

(5)選用相同饅頭和塑料袋,用同一手指的目的是

練習(xí)冊系列答案
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