16．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（　　）
A．反應(yīng)B．應(yīng)激性C．適應(yīng)性D．反射

分析 反射是在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．

解答 解：物體在眼前突然出現(xiàn)時會眨眼、手遇到燙的東西會縮回，胃部疼痛人會表現(xiàn)出難受的樣子，像這樣人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)，這就叫反射，是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動的基本方式．
故選D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解反射的概念．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于生物變異的說法，錯誤的是：（　�。�
A．變異分為可遺傳和不遺傳的變異兩類
B．可遺傳的變異都是由遺傳物質(zhì)的改變而引起的
C．變異都是由環(huán)境的改變引起的，都是可遺傳的
D．變異的有利和有害是相對的，它取決于生物生存的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．地球上所有的植物和動物以及它們所擁有的全部基因共同構(gòu)成了生物多樣性．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．綠色開花植物的構(gòu)成是由（　�。�
A．細胞→器官→組織→植物體B．組織→器官→細胞→植物體
C．細胞→組織→器官→植物體D．器官→組織→細胞→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)人的性別遺傳圖譜（如圖），回答下列問題：
（1）請補充完整圖中的性別遺傳圖譜．
（2）由圖譜分析可知，從理論上講，生男生女的機會是均等的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于生物多樣性的是（　�。�
A．生物數(shù)量的多樣性B．生物種類的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．腎動脈和腎靜脈中的血液成分相比較，腎靜脈的血液中（　�。�
A．氧減少，二氧化碳增多，尿素、尿酸等廢物減少
B．氧減少，二氧化碳增多，尿素、尿酸等廢物增多
C．氧增多，二氧化碳增多，尿素、尿酸等廢物減少
D．氧增多，二氧化碳減少，尿素、尿酸等廢物怎多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．木木同學不聽學校和家長的告誡，私自下河游泳，出現(xiàn)了腿抽筋的現(xiàn)象．導(dǎo)致溺水，慶幸被路人救起．但是沒過多久發(fā)現(xiàn)右耳聽力降低，還出現(xiàn)不同程度的耳鳴，到醫(yī)院檢查時發(fā)現(xiàn)白細胞數(shù)量顯著增多．請問這最有可能是什么原因造成的（　　）
A．溺水時喝了太多的水，多余的水分陸續(xù)從耳朵流出
B．由于溺水驚恐導(dǎo)致神經(jīng)出現(xiàn)了問題，產(chǎn)生了幻覺
C．由于溺水嗆水，喝水經(jīng)咽鼓管進入鼓室，導(dǎo)致炎癥
D．外耳道進水了，通過耳蝸將水傳給了聽覺中樞，影響了中樞的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．白天，當你從電影院播放廳走到大街上時，瞳孔的變化是由大變�。蹋ㄅ袛鄬﹀e）

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