9．魚所以能夠在水中生活，至關(guān)重要的原因一是靠游泳來獲取食物和防御敵害，二是能在水中呼吸．

分析 魚能在水中生活的特點：一是靠游泳獲取食物和防御敵害；二是魚的呼吸器官是鰓，鰓能在水中呼吸．

解答 解：魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進的動力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來維持魚體的平衡，從而獲得食物和防御敵害；魚的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸，身體表面大多覆蓋著鱗片，具有保護作用．
故答案為：獲取食物；防御敵害；能在水中呼吸

點評 本題的關(guān)鍵是魚適于在水中生活的兩個器官鰭和鰓，學(xué)生也容易填錯，注意讀明白題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．蝗蟲的外骨骼會長大，所以蝗蟲可以不蛻皮．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．德州市減河生態(tài)公園以河為中心，在河兩岸種植蘆葦節(jié)、蒲草，形成濱水綠帶，占地總面積4500畝，其中，水面積1000畝，綠化面積（人工改造部分）500畝．優(yōu)美的自然環(huán)境也吸引了形形色色的各種動物安家落戶，現(xiàn)已成為我們德州人觀光、旅游和休閑的好去處，某校生物小組的同學(xué)對該濕地公園進行了詳細(xì)的調(diào)查，用生態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖和曲線圖做了記錄（如圖），請據(jù)圖回答問題：
（1）若圖一中的A，B代表的是生物類群，C代表的是某些物質(zhì)，則C最可能是二氧化碳、水和無機鹽．
（2）如果圖一表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，請寫出圖中的食物鏈：植物→昆蟲→青蛙→鴨（不能使用字母）．
（3）當(dāng)大量生活污水流入河水時，該生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞，這說明該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的．
（4）濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價值．
（5）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)有人在河邊大肆捕殺青蛙，十分焦急，就做了很多廣告牌進行生態(tài)宣傳，并協(xié)同政府部門齊抓共管，最后使該現(xiàn)象得以遏制，圖二是該同學(xué)對該生態(tài)系統(tǒng)長期跟蹤調(diào)查后統(tǒng)計的青蛙數(shù)量變化曲線圖，請在圖二中畫出同時期昆蟲數(shù)量變化的大致曲線．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．近年來，我國中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動，大課間活動豐富多彩，朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園．同時，初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測試也越來越規(guī)范．圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）體育活動需要氧氣和能量．氧氣經(jīng)過擴散作用進入血液，與血液中的紅細(xì)胞（或血紅蛋白）結(jié)合運輸?shù)浇M織細(xì)胞．食物經(jīng)過消化后，主要在小腸處被吸收進入血液，最終到組織細(xì)胞被氧化分解，為運動提供能量．
（2）青少年如果長時間迷溺上網(wǎng)或手機，就容易使晶狀體曲度過大，外界物體反射的光線會落在[③]視網(wǎng)膜的前方，形成近視，應(yīng)該通過佩戴凹透鏡加以矯正．
（3）從反射類型來看，膝跳反射屬于非條件反射，請用圖中的數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑：⑨→⑦→B→⑥→⑧．
（4）如果⑥受到損傷，膝跳反射和橡皮錘敲擊的感覺能正常嗎？膝跳反射不能進行，感覺正常．
（5）醉酒司機步履蹣跚，動作遲緩，給自己及他人的生命安全帶來極大隱患．醉酒司機動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的小腦．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　　）
A．腎小球B．腎小囊C．腎小管D．腎單位

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．“種瓜得瓜，種豆得豆”說的是生物的遺傳現(xiàn)象；“一母生九子，連母十個樣“說的是生物的變異現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．如圖是生活中常見的微生物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖A（填圖中標(biāo)號）是細(xì)菌．它與真菌最主要的區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核．
（2）制作饅頭時，B（填圖中標(biāo)號）發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會在面團中形成許多小孔，使饅頭彭大和松軟．
（3）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中的生物是C（填圖中標(biāo)號）．
（4）家里買的秸子時間久了不吃，就會發(fā)霉，跟上述現(xiàn)象有關(guān)的生物是D（填圖中標(biāo)號），人們常常把水果放在冰箱中防止腐敗，原理是低溫抑制細(xì)菌的生長繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，能提高光合作用效率的是（　�。�
A．合理密植，充分利用光照B．常松土，勤施肥
C．溫室大棚夜間適當(dāng)降溫D．移栽樹苗，剪去部分葉片

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．觀察水螅的縱切面示意圖，其身體由幾層細(xì)胞構(gòu)成？兩層；外胚層有刺細(xì)胞，多在觸手，有攻擊和防御的功能；水螅和珊瑚蟲都是腔腸動物，身體呈輻射 對稱；有口無 肛門；當(dāng)遇到獵物時，水螅能迅速深處觸手將其捕捉，說明水螅能對外界刺激做出反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案