8.下列各組營養(yǎng)物質(zhì)中,不都能夠被人體吸收的是(  )
A.葡萄糖 氨基酸B.水 無機鹽C.糖類  蛋白質(zhì)D.甘油 脂肪酸

分析 回答此題首先要知道人體消化道能夠吸收哪些營養(yǎng)物質(zhì),還要知道哪些物質(zhì)是大分子的,哪些物質(zhì)是小分子的.

解答 解:食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)中,水、無機鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收,而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸受.
故選:C.

點評 淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化終產(chǎn)物要記。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是(  )
A.某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響
B.生物圈是一個巨大的生態(tài)系統(tǒng)
C.蛇類經(jīng)常襲擊人類,所以我們應該大量捕殺蛇
D.在美洲大量使用DDT不會對亞洲造成影響

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為頭、胸、腹三部分,它的體表有外骨骼.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓,它尾鰭的功能是控制前進方向.
(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是A;(填字母)屬于恒溫動物的有DE.(填字母)
(4)E的毛有保溫作用;其牙齒有門齒和臼齒之分,與其植食性相適應;
(5)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點E是胎生哺乳.
(6)D的體形是呈流線型.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列不屬于單細胞的生物是( 。
A.眼蟲B.酵母菌C.衣藻D.蘑菇

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.毛澤東在《沁園春•長沙》里有這樣一段描寫:“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”,這里描寫了動物的飛翔和游泳兩種運動方式.請你寫出一句描寫動物的運動方式的詩句“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”.

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13.軟體動物柔軟的身體表面有外套膜,大多有貝殼,運動器官是足.

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20.下列行為中,不會造成沙城暴的是( 。
A.大量砍伐樹木B.草原過度放牧C.育林育草

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.關于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( 。
A.兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對食物的消化能力
B.蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C.魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸
D.蝗蟲的氣門是其適應陸地環(huán)境的重要特征

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)A表示肱二頭肌,B表示肱三頭。
(2)當手臂處于(一)狀態(tài)時,A處于收縮狀態(tài),B處于舒張狀態(tài);當手臂處于(二)狀態(tài)時,A處于舒張狀態(tài),B處于收縮狀態(tài).
(3)骨的運動要靠骨骼肌的牽拉;當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會牽動骨繞關節(jié)運動.
(4)圖中肱二頭肌上的肌腱至少連接在兩塊骨上.

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